【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B. 4～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運動
C. 0～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗
實驗器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．
小明利用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) | 物體 | 物體 | 液體 | 物體浸在 | 物體浸在液 | 物體浸在液 |
1 | 甲 | 4 | 1.0 | 40 | 3.6 | 0.4 |
2 | 甲 | 4 | 1.0 | 60 | 3.4 | 0.6 |
3 | 甲 | 4 | 1.0 | 100 | 3.0 | 1.0 |
4 | 甲 | 4 | 1.2 | 100 | ① | ② |
5 | 乙 | 2 | 1.2 | 100 | 0.8 | 1.2 |
（1）在第4次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．這個彈簧測力計的分度值為N，表格中①的數(shù)據(jù)為N，②的數(shù)據(jù)為N．
（2）分析比較第1、2、3次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān)；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān)．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時，應(yīng)分析比較兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.分子是不可再分的最小微粒
B.磁鐵能吸引鐵說明分子間存在吸引力
C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子證明原子是可以再分的
D.彈簧能被壓縮說明分子間有空隙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李師傅用如圖所示的滑輪組將沙子從地面提升到距離地面6m高的三樓，沙子的質(zhì)量為50kg，裝沙子的桶的質(zhì)量為8kg，動滑輪的質(zhì)量為2kg．若物體上升的速度為0.1m/s（忽略摩擦和繩重，g=10N/kg）求：
（1）提升物體時繩子自由端的拉力．
（2）拉力的功率．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
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【題目】在探究“海波的熔化特點”實驗中．
（1）圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的海波熔化圖象，由圖象甲可知海波的熔點應(yīng)為℃．其熔化過程特點是 ， 熔化過程經(jīng)歷了分鐘．
（2）另一小組為了使物質(zhì)更快受熱，采用圖乙所示裝置，你認(rèn)為該裝置存在的不足是 ．
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【題目】如圖是探究凸誘鏡成像規(guī)律的裝置，此時光屏上成清晰的像。下列說法中正確的是（ ）
A. 光屏上的像是一個倒立、放大的實像
B. 此凸透鏡的焦距小于10cm
C. 若將蠟燭移動到30cm處，光屏移動到80cm處，會再次得到一個清晰的像
D. 若在蠟燭和凸誘鏡之間放一個遠(yuǎn)視眼鏡，將光屏向右移動才能得到一個清晰的像
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【題目】現(xiàn)實生活中，越來越多的人使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話，手機(jī)之間是依靠_____來傳遞信息的。遙控器是靠發(fā)射_____（選填“紫外線”“紅外線”或“可見光”）實現(xiàn)對電視機(jī)的控制。電磁波在真空中的傳播速度為_____m/s。
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【題目】小明一家駕車外出旅游。一路上，所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題。
（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖甲所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：
①“泰州18km”的含義為_____；
②“40”的含義為_____。
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘_______？
（3）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時，小明看了看手表，此時正好是上午9：00，同時小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛，當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時，小明又看了看手表，時間為上午10：30．請你計算：這段高速公路的全長是多少______？
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