【題目】早晨，室外的花草上的小露珠，這是 現象；寒冷的冬天，清晨起床看到窗戶上白色的冰花，這是 現象．而寒冬，洗滌油污的盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的 ，而使油污 的緣故。
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【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發聲，改變水量發現發出的聲音不同。對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ）
A. 手指摩擦為什么能使杯發出不同聲音？
B. 聲音是由水振動產生的嗎？
C. 音調為什么會隨水量變化而變化？
D. 音調和水量多少有什么關系？
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【題目】如圖是化學實驗室的一套蒸餾裝置，它的主要組成部分的作用：蒸餾燒瓶——裝液體的容器，冷凝管——冷水由1號管進入，2號管流出，能帶走多余的熱量，接收器——裝生成物的容器．
（1）由于水能夠溶解多種物質，因此天然水總是溶有雜質，可采用本套裝置，除去水中雜質，得到純凈的水，則在制取過程中，發生的物態變化有__________和__________．接收器中接收到的是__________．
（2）制酒工業中用本套裝置可以提高酒精度，如果比較冷凝管上的1和2號水管，請問__號（選填“1”/“2”）管的水溫高，原因是__________。
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【題目】如圖甲所示是小明、小芳等同學“探究串聯電路中電壓的關系”的實驗電路圖
（1）實驗步驟：
A．按圖甲所示接好電路．
B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
C． ．
D．保持滑片P不動，用電壓表測出A、B兩點之間的電壓U．
E．移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次．
（2）實驗中，滑片P向左移動過程中，燈泡的亮度 （填“變量”、“變暗”、“不變”）．
（3）小明同學某次測得電阻R0兩端的電壓如圖丙所示，斷開開關時，發現電壓表如圖乙所示，原因是 ．則此時R0兩端的電壓為 V．
（4）小芳同學按圖（甲）所示接好電路，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數，經檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是 ．為進一步確定故障，應將電壓表接 （填L或R）兩端．
（5）討論交流：糾正錯誤后，小明通過實驗得到結論：串聯電路中各個電器兩端的電壓相等，總電壓等于各個電器兩端電壓之和；另一小組的小芳通過實驗得到結論：串聯電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．你認為 的結論更合理．理由是 ．
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【題目】（1）如圖1所示，電阻箱的示數是 Ω；和滑動變阻器相比較，它的優點是 ．
（2）如圖2所示，該演示實驗過程中的能量轉化是 ，它類似于內燃機的 沖程．
（3）如圖3，用電壓表測水果電池的電壓，從圖可以看出 片是水果電池的正極，電壓表除了測電壓的具體數據外，還有 的作用．
（4）如圖4所示的永動機 造出（選填“能”“不能”），原因是它 ．
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【題目】用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值．
（1）測量電阻的實驗原理是 ．
（2）按圖甲電路，將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路．
（3）連接電路時，開關必須 ，正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的阻值應處于 值．
（4）閉合開關．將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數會 ，當滑片P滑到某一位置時，電流表的示數為0.5A，電壓表的示數如圖丙．由此可知被測電阻的阻值R= Ω．
（5）該同學完成一次試驗后，為確保測量結果的準確性，接下來的操作是 ．
A．換用阻值不同的電阻再進行幾次測量
B．調節滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行．
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【題目】同一河流，河道有寬有窄，下列說法中正確的是 ( )
A. 河道窄的地方，河水流速大，壓強大
B. 河道窄的地方，河水流速大，壓強小
C. 河道寬的地方，河水流速大，壓強大
D. 河道寬的地方，河水流速小，壓強小
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【題目】如圖所示是探究聲音產生及其特性的小實驗：
（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發出聲音，說明聲音是由物體的_________而產生。
（2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的___________增大。
（3）改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的___________發生改變。
（4）當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于___________
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