走進文言文系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| A、電流表要串聯在被測電路中 | B、使用液體溫度計測量水溫時，將溫度計放入水中后，應該馬上讀數 | C、用量筒測水的體積時，視線應與筒內液體的凹面底部相平 | D、調節天平平衡時，若橫梁右邊下傾，應將平衡螺母往左邊調節 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、三種接法測得結果不同 | B、只有乙接法測得結果正確 | C、甲和丙的結果之和等于乙的結果 | D、三種接法測得的結果一樣 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、長導線的電阻大 | B、細導線的電阻大 | C、長度相同，粗導線的電阻大 | D、粗細相同，長導線的電阻大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小宇用如圖所示的電路．探究影響金屬絲電阻大小的因素．他手邊除了有電路中的器材外．還有一根金屬絲，則（ ）| A、只能探究電阻與金屬絲長度的關系 | B、電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究 | C、電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究 | D、只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“導體中的電流與電壓關系”的實驗中，得到了甲、乙兩個元件電流與電壓的數據，通過整理繪制出了如圖所示的圖象，據圖象分析，下列判斷正確的是（ ）| A、甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比 | B、乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω | C、若將甲、乙兩元件串聯起來接到電路中，當通過甲元件的電流為0.2A時，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2：1 | D、若甲、乙元件并聯后，接到2V的電壓下，電路消耗的總功率是1.2W |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、9V 9W | B、3V 3W | C、3V 6W | D、3V 4.5W |
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科目：初中物理 來源： 題型：
手機工作原理可簡化為如圖所示電路，R是阻值已知的定值電阻，U是手機工作部件兩端的電壓，I是電路中的電流．手機在工作過程中，電池的電壓會發生變化，U與I的比值隨I的變化而變化．手機正常工作時，要對U和I進行監測，若測量出UR，則（ ）| A、只能監測U | B、只能監測I | C、既能監測U，也能監測I | D、既不能監測U，也不能監測I |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0-0.6A，滑動變阻器的最大阻值100Ω，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，在保證電路各元件安全情況下．下列說法正確的是（不考慮小燈泡電阻的變化）（ ）| A、電路消耗的功率范圍為4.5～9W | B、電流表的變化范圍為0.25～0.6A | C、滑動變阻器接入范圍為10～60歐姆 | D、電壓表的變化范圍為2～12V |
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