【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左滑動，下列判斷正確的是（ ）
A.滑動變阻器接入電路中的電阻變大
B.定值電阻R2兩端的電壓保持不變
C.電流表示數變大，電壓表示數變小
D.電壓表和電流表示數的比值不變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小朋友玩蹦蹦床的情景，在空氣阻力可忽略不計的條件下，對他們在上升和下落過程中的能量轉化，下列分析中正確的是
A.小孩在空中上升的過程中動能轉化為重力勢能
B.小孩在空中下落的過程中動能轉化為重力勢能
C.小孩從接觸蹦蹦床到下落至最低處的過程中彈性勢能轉化為動能
D.小孩下落到最低點時的動能最大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。小龍設計的實驗電路的要求是：只閉合開關S和S1時，電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓U1；只閉合開關S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。
（1）請你根據小龍的設計要求只添加一根導線完成如圖所示的實驗電路的連接；
（2）請你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=__________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置，請按要求完成下列問題：
（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向______側調節。
（2）如圖乙所示，杠桿恰好處于水平平衡狀態，若在B處下方再掛一個鉤碼，若要使杠桿在水平位置再次平衡，下列可行的操作是______（選填字母）。
A．減少一個懸掛在A處的鉤碼 B．增加一個懸掛在A處的鉤碼
C．將懸掛在A處的鉤碼向左移動 D．將懸掛在A處的鉤碼向右移動
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω，當只閉合開關S1時，電流表的示數為0.2A，求：
（1）電阻R1兩端的電壓
（2）電阻R2的功率
（3）兩個開關都閉合后，10s內電流做的功
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮利用圖所示的電路，再借助電阻箱和電壓表，用等效替代的方法，測量一段合金絲的電阻R絲。他的主要實驗步驟如下所示，請你將實驗步驟補充完整。
（1）斷開開關S，把電壓表并聯在________兩端；閉合開關S，調節滑動變阻器滑片P至某一位置，使電壓表示數為U并記錄；
（2）斷開開關S，用電阻箱替代________接入電路；
（3）保持滑動變阻器滑片P位置不變，閉合開關S，________；
（4）讀出此時電阻箱的示數，如圖所示，則合金絲的電阻值R絲＝________Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛新能源電動汽車在水平公路上沿直線行駛，假設所受到的阻力不變，其v-t圖象如圖所示。其中0~1 s內和3~4 s內的圖象為直線，1~3 s內的圖象為曲線，則下列說法中正確的是（ ）
A. 0~1 s內電動汽車做勻速運動
B. 1~3 s內電動汽車做減速運動
C. 3~4 s內電動汽車處于靜止狀態
D. 3~4 s內電動汽車的牽引力一定最小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學想用家里的體重計測量啞鈴片的密度。他分別進行了如圖甲、乙、丙所示的三次測量，對應的體重計示數分別為m1、m2、m3。若體重計單位為千克，水的密度用ρ表示，則丙圖中啞鈴片所受浮力表達式F浮=_____；該啞鈴片的密度表達式ρ1=________。（結果用m1、m2、m3、ρ、g表示）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置．已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質量相等．下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ）
A. 在此實驗中，電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數變化的大小體現出來的
B. 甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關
C. 比較相同通電時間內a、c兩支溫度計示數變化情況，可探究電流產生的熱量與電流是否有關
D. 在相同的通電時間內，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產生的熱量最多
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
