【題目】在生活中,人們常會有一些模糊或錯誤的認識,其實只要應用科學知識進行分析,就能作出合理解釋。
(1)人們經常認為,汽車的速度越大慣性越大,所以要限速,但是高速公路限速牌上卻顯示,大型車輛最高限速比小型車輛低,原因是汽車的_______越大慣性越大。
(2)在今年第四次成品油調價中,汽油價格下調250元/噸,柴油價格下調235元/噸。但細心的小明發現,加油站的汽油價格下調0.18元/升,柴油價格下調0.20元/升,每升柴油價格反而比汽油下調得多,其原因是_______。
【答案】質量 柴油的密度大于汽油的密度
【解析】
(1)慣性的大小只與質量有關,大型車輛比小型車輛的質量大,速度相同時,大型車的慣性大,故大型車輛最高限速比小型車輛低;
(2)由汽油每噸降低250元,可算出降低1元對應的質量m1,
則m1=
×1000kg=4kg,也就是4kg的汽油下調價格是1元,
由汽油每升降低0.18元,可算出下調1元對應的體積V1,
則V1=
×1L=
L=
×103m3,
也就是
L的汽油下調價格是1元,
所以,汽油的密度:
ρ汽油=
=
=0.72×103kg/m3;
同理,根據以上方法可以求出柴油的密度為:ρ柴油=0.85×103kg/m3.
比較可知柴油比汽油的密度大,這是出現價格差異的原因;
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡標有“4 V 2 W”字樣,當開關S閉合時,燈泡正常發光,電流表的示數為0.6 A,則電阻R的電功率為________W,通電1 min,R產生的熱量為_________J.
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【題目】小明注意到,爸爸在拉二胡前總要把二胡的兩個手把來回扭動,仔細調試(如圖甲所示).爸爸說這是在調“音準”,小明結合本學期所學知識認為這是在調“音調”.影響琴弦音調高低的因素有哪些?
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小明通過觀察思考,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦發出聲音的音調,可能與弦線的材料有關;
猜想2:琴弦發出聲音的音調,可能與弦線的長短有關;
猜想3:琴弦發出聲音的音調,可能與弦線的粗細有關;
猜想4:琴弦發出聲音的音調,可能與弦線的松緊有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,并進一步探究它們之間的關系,小明設計了下面的實驗方案:按圖乙組裝有關器材,將一根尼龍絲的一端拴在桌子一端的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個鉤碼,并用A, B兩個小木塊將尼龍絲支起,用一把塑料三角尺撥A, B間的“弦”,即可聽見發出的聲音.
(1)小明在其他條件不變的情況下,逐步右移B的位置,進行多次實驗,發現弦發出聲音的音調逐步降低.則小明這是在驗證猜想_________;若要想驗證猜想4,利用圖示現有器材可以通過僅改變______來進行實驗.在上述兩個實驗中,主要運用的物理實驗方法是_______法.
(2)小明通過反復實驗,發現對于弦樂器,音調的高低跟弦的材料、長短、粗細、松緊都有關,爸爸“把二胡的兩個手把仔細調試”是通過改孿琴弦的_________來改變音調;弦樂器分別采用尼龍絲、鋼絲做弦,用相同的力度彈奏相同的曲子時,聽者能很容易的分辨,這是由于不同材料做成的弦所發出聲音的_________不同.
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【題目】2018年2月2日,如圖所示,我國第一顆電磁監測試驗衛星“張衡一號”由“長征二號丁”運載火箭發射升空并成功入軌,它是我國地震立體觀測體系第一個天基平臺。 在火箭和“張衡一號”加速上升過程中有關能量轉化分析正確的是
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A. “張衡一號”的動能和重力勢能都增大
B. “張衡一號”的重力勢能都轉化為動能
C. 火箭和“張衡一號”的重力勢能不斷增大,動能一直不變
D. 燃料燃燒放出的熱量全部轉化為火箭和“張衡一號”的機械能
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【題目】如圖所示,將一只發聲的小鬧鐘放在接有抽氣機的玻璃罩內,請回答下列問題:
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(1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,小鬧鐘的聲音逐漸____;
(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內,小鬧鐘的聲音逐漸____;
(3)此實驗說明了____;
(4)小明發現自己家的玻璃就是將兩層玻璃之間空氣做了抽真空處理,請你從聲學角度說說這樣做的好處____。
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【題目】某物理興趣小組的同學們為自己的房間設計了一種冬天取暖的電路模型。如圖所示,只閉合開關S,燈泡L發光,發熱電阻絲R1工作;溫度較低時,可再閉合S1、S2,由發熱電阻絲改成的滑動變阻器開始工作。電源電壓為24V,R2上標有“100Ω 3A”的字樣,電流表 的量程為0~0.6A,電流表 的量程為 0~3A,燈泡上標有“12V 3W”的字樣。
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(1)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值。
(2)S、S1、S2均閉合時,求滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值。
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【題目】如圖所示,在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,以下說法正確的是( )
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A.實驗時要把實驗裝置放在水平桌面上
B.木塊受到滑動摩擦力的大小可以直接用彈簧測力計測量
C.比較甲圖和乙圖的實驗,說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關
D.比較乙圖和丙圖實驗,說明滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關
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【題目】如圖甲所示,是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
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(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調整____來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小慧將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小慧的實驗優于小宇的實驗.其主要原因是____.
A.減小摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉
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【題目】(1)在圖中的虛線框內填入適當的透鏡。
(_________)
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(2)如圖(2)所示,光從空氣斜射在水面上,在圖中畫出折射光線。
(____________)
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(3)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。
(_____________)
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