Question

【題目】

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98

（1）圖 是水在沸騰時的情況．分析數據可知：此時水的沸點為 ．水沸騰后繼續給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（2）請你根據記錄的實驗數據在圖中作出水的溫度隨時間的變化圖象．

（3）實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法 ．

Answer 1

【答案】（1）甲；98℃；不變；

（2）如圖：

（3）用溫度較高的水實驗．（合理即可）

【解析】試題分析：（1）水沸騰前產生的氣泡少，水的下層溫度高，上層溫度低，氣泡上升過程中遇冷體積收縮并且一部分水蒸氣液化成水，所以體積變小；水沸騰時產生的氣泡多，水的上下溫度一致，氣泡在上升過程中，不斷有新的水變成水蒸氣加入到氣泡中，使氣泡體積變大；水沸騰前溫度上升，水沸騰時溫度保持不變；雖然此時繼續吸熱，但水吸的熱全都用來使水變成水蒸氣了，也就是水吸的熱被沸騰的水蒸氣吸走了；

（2）作圖象運用描點法；

（3）縮短實驗時間的方法很多，是一道開放題．

解：（1）水沸騰前的現象：產生少量的氣泡，上升時體積變小；沸騰時的現象是：產生大量的氣泡，上升變大，到達水面破裂，把里面的水蒸氣散發到空氣中．根據水沸騰前和沸騰時的現象特征來判斷，乙是沸騰前的圖，甲是沸騰時的圖；當溫度到達98℃時就不再升高了，所以溫度不變時即為沸點，此時吸熱溫度不變；

（2）首先根據時間﹣溫度表格數據進行描點，如圖，然后把所描的點用平滑的線連接起來；

（3）這是開放題，提高水的初溫，減少水的質量，給燒杯加蓋，用酒精燈的外焰加熱等都是可以的．

故答案為：

（1）甲；98℃；不變；

（2）如圖：

（3）用溫度較高的水實驗．（合理即可）