【題目】在比較不同燃料熱值的實驗中，小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入質量相同的燃料甲和燃料乙，點燃后對質量都為100g和初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃．此過程水的內能____（增大/減小），用甲加熱的水吸收的熱量為____J，此時____（能/不能）說明甲的熱值較大．水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)．
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【題目】A、B是兩個完全相同的物體，物體C與A、B體積相等，將它們放入同種液體中，靜止時的狀態如圖所示．若它們所受的浮力大小分別為FA、FB、FC，則（ ）
A．FA＞FB B．FA＜FB C．FB＞FC D．FB＜FC
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【題目】下列關于科學家與其在物理學上的重大發現，對應正確的是（ ）
A.奧斯特﹣﹣電磁感應定律
B.牛頓﹣﹣杠桿原理
C.阿基米德﹣﹣慣性定律
D.湯姆生﹣﹣電子
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.液體凝固過程中都要放熱，且溫度保持不變
B.熱傳遞的實質是溫度從高溫物體傳遞到低溫物體
C.物體的溫度越高，說明它所含有的熱量越多
D.物體溫度為0℃時，其內能不為零
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【題目】在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，小亮同學設計了以下過程：
①按圖甲所示的電路圖連接電路．
②閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓．
③電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，測出L2兩端的電壓．
④在第三步的基礎上，只將B接點斷開，并改接到A接點，測出AC間的電壓．
（1）先用電壓表測燈L1兩端的電壓．連接電路如圖乙所示．圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確．
（2）小紅同學分析小亮的實驗方案后提出：在拆接電壓表時，開關應 ．此實驗方案不能測出 兩端的電壓，也不能測出 兩端的總電壓，第③和第④步，電壓表的共同現象是 ．
（3）實驗設計方案上應再增加一個步驟是： ．小亮同學將實驗方法改進后，進行了實驗，把所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，并分析實驗數據后得出的結論是：串聯電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．分析表格數據，你覺得小亮同學是以 的方式改變了AB、BC間的電壓．
電壓 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
數值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
數值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
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【題目】筷子是中國和部分亞洲國家特有的用餐工具，一般情況下，筷子是（ ）
A.費力杠桿，但省距離
B.省力杠桿，但省距離
C.省力杠桿，但費距離
D.等臂杠桿
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【題目】初溫為20℃，質量為5kg的水溫度升高到100℃．
求：（1）求水吸收的熱量．[水的比熱容c=4.2×l03J/（kg℃）]
（2）要完全燃燒多少體積的煤氣可以產生相同的熱量？（煤氣的熱值q=4.0×l07J/m3）
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