【題目】小明設(shè)計(jì)如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中屬于探究音調(diào)和頻率的關(guān)系實(shí)驗(yàn)是（ ）
A.
發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B.
一邊改變管插入水中的深度，一邊用囑吹管上端
C.
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
D.
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸摸臉頰
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料，回答。
半導(dǎo)體材料是一類導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間的電子材料，它的導(dǎo)電性并不好，但是通過將雜質(zhì)加入純質(zhì)半導(dǎo)體材料中的方式可增加半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力。半導(dǎo)體中有兩種載流子：電子和空穴。摻入雜質(zhì)從而增加電子數(shù)目的半導(dǎo)體稱為N型半導(dǎo)體，摻入雜質(zhì)增加空穴數(shù)目的半導(dǎo)體稱為P型半導(dǎo)體。
半導(dǎo)體材料除了可以用于各種電子元器件以外，還可以用作制冷材料。如圖所示是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的工作原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量。反之，改變直流電源的正負(fù)極方向或N、P型半導(dǎo)體的位置，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體，這時(shí)，銅片A會向空氣放出熱量，銅片B會從空氣吸收熱量。由于單個(gè)制冷單元制冷量很小，因此需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作才能滿足實(shí)際需要。
半導(dǎo)體制冷不需要任何制冷劑，可連續(xù)工作，沒有污染源，工作時(shí)沒有振動、噪音，壽命長，安裝容易，它既能制冷，又能加熱。目前我們常用的半導(dǎo)體制冷器有飲水機(jī)的制冷、半導(dǎo)體小型提包式冰箱等。由于半導(dǎo)體制冷的能效比較低，一般在0.5左右，所以在大型空調(diào)中使用還需一段較長的時(shí)間。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）P型半導(dǎo)體中的載流子是_____；（選填“電子”或“空穴”）
（2）由圖可知，若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降，銅片A應(yīng)置于電冰箱的_____；（選填“箱內(nèi)”或“箱外”）
（3）若將圖圖中的P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其他條件不變，則銅片A將_____（選填“吸熱”或“放熱”）；
（4）半導(dǎo)體制冷的優(yōu)點(diǎn)是_____。（寫出一種即可）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答問題．
善變的軟磁鐵
圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗(yàn)者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極)，會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動越來越吃力．但是，當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時(shí)，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力．這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性．
磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵．所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”．在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性，但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí)，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Γ洿挪牧希妆?/span>磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失．
根據(jù)上述內(nèi)容回答：
(1)開始體驗(yàn)時(shí)，體驗(yàn)者緩慢用力推軟磁鐵時(shí)，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時(shí)，下列說法正確的是：____(選填選項(xiàng)前的字母)
A．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與體驗(yàn)者對軟磁體的推力，是一對相互作用力
B．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與軟磁體對永磁鐵的斥力，是一對相互作用力
C．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與體驗(yàn)者對軟磁體的推力，是一對平衡力
D．永磁鐵B對軟磁鐵A的斥力與軟磁體對永磁鐵的斥力，是一對平衡力
(2)圖中乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí)，此時(shí)軟磁鐵的左端是____極；當(dāng)它們接近到一定距離時(shí)，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r(shí)，此時(shí)軟磁鐵A的左端是____極．(N/S)
(3)寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)____．如果一個(gè)軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：____．(寫出一條即可)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】最近共享單車（如圖所示，一種公共自行車）進(jìn)入南京市場，用戶在使用時(shí)，只要通過手機(jī) App 輸入車牌號給平臺，即可獲得密碼解鎖單車，并可以將車騎去任意的地方，隨時(shí)停放。一位市民騎著共享單車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為60kg，自行車質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為20cm2．求：（g＝10N/kg）
（1）市民在使用時(shí)，手機(jī)信號是通過_____傳輸給平臺的，它在真空中的傳播速度是_____m/s。
（2）該市民騎行回家的路程是6km，需要多少分鐘才能到家________？自行車對水平路面的壓力有多大_____？自行車對水平路面的壓強(qiáng)是多少帕________？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持12V不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動變阻器最大電阻值R=48Ω，閉合開關(guān)，若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法正確的是（ ）
A. 要使電壓表的示數(shù)增大1V，小燈泡L兩端的電壓就會減小1V
B. 小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.6W
C. 當(dāng)滑片P移到變阻器的中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光
D. 當(dāng)滑片P移到最右端時(shí)，通電10s滑動變阻器消耗的電能是19.2J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)過程中，兩個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示．
甲 乙
(1)圖乙中_______(填“dc”或“ec”)表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象．
(2)該過程中電路的總功率最大值為________W.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖同時(shí)測量電源電壓U0的大小和電阻Rx的阻值，電源電壓U0約為2V～3V，Rx的阻值約為6Ω～7Ω．實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：導(dǎo)線若干、開關(guān)、電流表（量程0～0.6A，0～3A）、電壓表（量程0～3V，0～15V）、滑動變阻器R（最大阻值為30Ω）。請你思考完成下列問題：
（1）按照圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線，連接好圖乙中的實(shí)物圖_________。
（2）用物理量U0、Rx、電流表的示數(shù)I寫出表示電壓表示數(shù)U大小的關(guān)系式：U=_____。
（3）①正確連接電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)使滑動變阻器連入電路的阻值為_____（選填“最大”或“零”）；
②移動滑動變阻器的滑片，讀出4組電流表和電壓表示數(shù)，分別以電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，把這4個(gè)點(diǎn)連接起來大致為一條直線（并虛線延長到縱軸），如圖丙所示。從圖丙中信息可求得：電源電壓U0=_____V，電阻Rx=_____Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，利用了磁場對電流作用的設(shè)備是
A. 
揚(yáng)聲器 B. 
動圈式話筒
C. 
直流電動機(jī) D. 
交流發(fā)電機(jī)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在
軸的原點(diǎn)放一點(diǎn)光源
，距點(diǎn)光源為
處放一不透光的邊長為的正方體物塊．若在軸的上方距軸為
處放一平行于軸且面向物塊的長平面鏡，畫出在正方體軸上被點(diǎn)光源
發(fā)出經(jīng)長平面鏡反射而照亮的區(qū)域，并計(jì)算出其長度為__________．
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