【題目】下列對聲的應用實例中，主要利用聲波傳遞能量的是（ ）
A.有經驗的瓜農根據拍擊西瓜發出的聲音就能判斷西瓜的生熟
B.醫生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況
C.利用聲納測海深
D.利用超聲波來清洗精細的機械
階梯計算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖的案秤是日常生活中常用來測質量的一種器材，它的工作原理是 ．稱量時，若在秤盤下粘了塊泥，稱量的結果比實際質量 ；若秤砣磨損了，稱量結果比實際質量 ．（均填“大”或“小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列對溫度和長度的估算中，最接近實際的是（ ）
A.人體感覺舒適的環境溫度約為40℃
B.人體的正常體溫約為 20℃
C.一位中學生的身高約為1.60m
D.一支新2B鉛筆的長度約為20mm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鉤碼是很常見的實驗器材，利用鉤碼可以做很多物理實驗．
（1）如圖（1）中鉤碼從斜面頂端滾下，將 能轉化為動能，鉤碼能夠在水平面上繼續前進，是因為鉤碼具有 ．
（2）如圖（1）所示，讓同一鉤碼從同一斜面的同一位置靜止滾下，由圖中甲、乙、丙可知，水平面對鉤碼的摩擦力越小，鉤碼向前滾動的距離就越 （填“遠”或“近”），如果水平面對鉤碼沒有摩擦力，鉤碼將做 運動．
（3）利用鉤碼和彈簧測力計探究重力與質量的關系，實驗數據如表所示，由表中數據可知，物體受到的重力與物體的質量成 比（填“正”或“反”）．
次數 | 質量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 1 |
2 | 0.2 | 2 |
3 | 0.3 | 3 |
4 | 0.4 | 4 |
5 | 0.5 | 5 |
（4）在“探究力的大小對二力平衡影響”時，如圖（2），通過調整 來改變F1和F2的大小．
（5）在水平面上放一塊長方體海綿，將一小桌放在海綿上，發現海綿凹陷，在小桌上逐一增加鉤碼，海綿凹陷程度逐漸變大，說明壓力的作用效果與 的大小有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一位同學記錄了四種電磁波的波長和頻率，因粗心其中有一組記錯了；這記錯的一組是（ ）
A．5m，6×103MHz
B．10m，30MHz
C．3×104m，10kHz
D．2×102m，1.5×103kHz
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將重為3N的小球放入裝有水的容器甲中，靜止時的狀態如圖所示，則小球所受浮力的大小為 N．小球的體積為 m3；若向水中加人足量的鹽，小球將 （選填“上浮”“懸浮”或“下沉）．（g取1ON/kg）
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