【題目】如圖所示，在不計繩重和摩擦的情況下，用滑輪在10s內將重為40N的物體勻速提升 2m，已知拉力F為25N，則在這個過程中拉力做的功是______J，拉力的功率是______，滑輪組的機械效率是______，若勻速提升重為80N的物體，則這個滑輪組的機械效率將______（變大/變小/不變）。
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【題目】如圖所示電路，電源電壓U恒定。當A、B間接入標有“3V、1.5W”字樣的燈泡L(忽略燈絲電阻變化)，閉合S、S1、S2，斷開S3，滑片P移到某一位置時電流表示數為I，再向上移動一段距離，R的阻值變化了5Ω，電流表示數變化了0.1A，L恰好正常發光；當A、B間換接為R3，閉合S、S3斷開S1、S2，電壓表示數為U2，R1的功率為P1，R2的功率為P2，P1≠P2，電路的總功率為5W。R1、R2、R3均為定值電阻，每個電阻的阻值只有2Ω、5Ω、7Ω、9Ω這四種可能。下列結論正確的是（ ）
A.I=0.4AB.U=12V
C.U2可能是2.5VD.P1可能是2.25W
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【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓U額=2.5V。
(1)圖甲是測量小燈泡額定功率的實物電路圖，圖中有一根線連接錯誤，請在這根線上打“×”，并在圖中改正。
（______）
(2)改正電路問題后，閉合開關前，滑片P應位于______（選填“A”或“B”）端。
(3)閉合開關，兩表指針均偏轉，但燈幾乎不亮，原因可能是__________。
(4)移動滑片P直到電壓表示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。
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【題目】結合圖中的實驗情景，按要求回答下列問題
(1)圖甲：空易拉罐浸入水中越深，排開的水越多，手施加的壓力越大，這表明：易拉罐所受浮力的大小與______有關；
(2)圖乙：滾擺在上、下運動的過程中，其______能與______能相互轉化；
(3)圖丙：向一杯清水中滴入一滴藍墨水，很快會把整杯清水染成藍色，這一現象表明______；
(4)圖丁：用此實驗裝置可研究電阻與導體______的關系。
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【題目】生活處處有物理。以汽車為例：
(1)有些小汽車的尾部設計有“導流板”（形狀是上平下凸，如圖所示），高速行駛時，氣流對導流板上表面的壓強______對導流板下表面的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）， 從而使汽車的行駛更加平穩；
(2)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋，這是為了______。
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【題目】如圖甲是某大型超市上行節能自動扶梯。圖乙是其示意圖，A、B 間的長度為13m。質量為 60kg 的小明乘扶梯上樓。
(1)小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，小明是______的；
(2)載人時扶梯的最大行駛速度為 65cm/s，小明從 A 點到 B 點，至少需要多長時間______？
(3)小明站在扶梯上，鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2，小明對扶梯的壓強有多大______？
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【題目】密度是物質的重要屬性，生產、生活中常常需要測量各種液體的密度。某同學在綜合實踐活動中自制了測量液體密度的杠桿密度計，可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數值，受到了老師的肯定和表揚，結構如圖所示。
所用器材：輕質杠桿（自身重力忽略不計）、兩種規格的空桶（100mL和200mL）、質量為m的物體A、細線。
設計過程如下：
(1)將杠桿在O點懸掛起來，空桶懸掛在B點，質量為m的物體A懸掛在C點時，杠桿水平平衡。測出B點到O點的距離為l，C點到O點的距離為l0，此時C點的密度刻度線應標注為______；
(2)在B點的空桶內注滿液體，空桶容積為V，移動物體A至C1位置，使杠桿在水平位置平衡。C1點到O點的距離為l1，此時C1點的密度值為______（用題中所給的字母表示）；
(3)已知密度為1.0×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為4cm，則密度為0.8×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為______cm；
(4)要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些，應選擇______規格的空桶（選填“100mL”或“200mL”）。
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【題目】如圖所示，物體A和B疊放在一起放在水平地面上，在大小為F的恒力作用下，沿水平面做勻速直線運動，則下列結論錯誤的是（ ）
A.甲乙兩圖中A物體所受摩擦力大小均為F
B.甲乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F
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【題目】小楊選擇了兩個高度分別為10 cm和6 cm，底面積SA：SB= 1：3的實心均勻的圓柱體A、B進行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖1所示。他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則AB對桌面的壓強隨截取高度h的變化關系如圖2所示，求：
（1）圓柱體A的密度；
（2）從A截取h=6cm的圓柱塊平放在B的中央，B對桌面的壓強增加量；
（3）圖2中a的值。
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