【題目】在熱傳遞過(guò)程中，被傳遞的是（ ）
A．質(zhì)量 B．溫度 C．比熱容 D．能量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明去某古鎮(zhèn)旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)，米酒是當(dāng)?shù)氐囊环N特產(chǎn)．小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來(lái)量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)，如圖所示．
（1）量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)的原因是（ ）
A．米酒價(jià)格比醬油便宜
B．米酒的密度比醬油小
C．以上兩種原因都有
（2）小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒．回家后，按圖所示A一B一C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了米酒的密度．其中在測(cè)物體質(zhì)量之前，小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè)，則小明應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．由圖所示數(shù)據(jù)求得米酒質(zhì)量是 g，米酒的體積為 ml，米酒的密度為 kg/m3．
（3）在完成實(shí)驗(yàn)后，老師指出小明的實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題，但只要在原來(lái)基礎(chǔ)上改變一下實(shí)驗(yàn)步驟ABC的順序，如果你是老師，你會(huì)告訴小明正確的順序是 ．
（4）小明在古鎮(zhèn)買了一枚質(zhì)量為3．1g的金幣，經(jīng)查閱資料知，制作金幣所用材料的類別及密度如表所示：小明準(zhǔn)備用量筒測(cè)出該金幣的體積，計(jì)算出其密度，從而鑒別它的黃金類別．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用了一個(gè)能放入該金幣的量筒，其規(guī)格如圖所示．你認(rèn)為：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小明能否鑒別該金幣的黃金類別______（填“能”或“不能”），原因是_________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明觀察家中的電能表（如圖），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用
B．電能表的額定功率是220W
C．小明家已經(jīng)消耗的電能為107J
D．此電能表轉(zhuǎn)盤每小時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1中電阻箱的讀數(shù)是 Ω．圖2所示的體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃．圖3是電能表的示數(shù)為 kWh；圖4是小米家的七月初、末的電能表的示數(shù)；則小米家七月份用了 kWh．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖四幅圖中描述的物理現(xiàn)象和規(guī)律不正確的是（ ）
A．
改變木板傾角α?xí)r，懸掛小球的細(xì)線總是豎直的，說(shuō)明重力方向是一定的
B．
說(shuō)明氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低
C．
拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大
D．
房屋建在承受面積更大的地基上，是為了減小對(duì)地面的壓力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)
（1）比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，壓力作用效果跟 有關(guān)系．
（2）比較乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，壓力作用效果跟 有關(guān)系．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路．
（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過(guò)程中存在問(wèn)題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開(kāi)關(guān) （選填“閉合”或者“斷開(kāi)”）．
（2）小華解決問(wèn)題后，先將線頭M接到電流表為“3”接線柱上，然后開(kāi)關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程 （選填“偏大”或者“偏小”）．
（3）小華思考了一下，然后將線頭M連接到 接線柱上（選填“﹣”、“0.6”或者“3”），然后開(kāi)關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)燈泡L電流是 A．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】大氣壓是由于 而產(chǎn)生的，證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是 ，最早測(cè)出大氣壓的科學(xué)家是意大利的 ．
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