【題目】電位器是變阻器的一種，它可以用來改變收音機的音量．小紅買了一個電位器，如圖所示．如果把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈的亮度，請仔細觀察，現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變暗，下列連法正確的是（ ）
A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示，請根據(jù)圖象解答下列問題．
（1）該金屬棒的長度l=______m；
（2）在B端拉起的過程中，當(dāng)x1=0.6m時，測力計的示數(shù)為F1=______N；當(dāng)x2=1.6m時，測力計的示數(shù)F2=______N．
（3）求金屬棒的重心到A端的距離d___________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上時，受到的浮力大小關(guān)系是F甲F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它們能運載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲m乙（ρ鋁＜ρ銅）（填“＞”、“＜”或“=”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡；實驗中，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是__________________．
（2）實驗過程中，將鉤碼懸掛于圖中A點，保持阻力、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力（動力），使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂L1和對應(yīng)的動力F1，并記錄在表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中繪制出L1與F1的圖象_______，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)L1為0.6m時，F1為________N．
（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當(dāng)彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是__________________．
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中．
（1）如圖所示，連接電路時，至少需要___根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格____（相同/不同）的小燈泡．
（2）在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是___________（填出一種即可）．
（3）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？____，理由是____________．
（4）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請對小明的做法進行評價：___________，改進方法是___________．
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【題目】小汽車已經(jīng)進入普通家庭，如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
A.汽車靜止在水平地面上，受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力
B.系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時給乘坐人員帶來的傷害
C.小汽車上坡時機械能越來越大
D.汽車高速行駛時對地面的壓力等于靜止時對地面的壓力
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【題目】如圖所示，將同一枚新鮮雞蛋分別浸入盛有水和鹽水的容器中，靜置一會兒，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象．下列說法正確的是（ ） 
A.水的密度比雞蛋的密度大
B.左圖中雞蛋對杯底一定有壓力
C.兩種情況下雞蛋所受的浮力相等
D.往濃鹽水中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來的大
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同
B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)
D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度
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【題目】在探究“滑輪組的機械效率”的試驗中，馬剛同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組進行了三次實驗， 
實驗記錄如表：
序號 | 速度 | 鉤碼總重G（N） | 鉤碼上升高度h（m） | 測力計拉力F（N） | 測力計移動距離S（m） | 機械效率 |
1 | 0.2 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
2 | 0.2 | 3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ① |
3 | 0.4 | 2 | 0.2 | 0.8 | 0.6 | ② |
（1）將實驗序號2、3所對應(yīng)的機械效率填入相應(yīng)表格中的空白處①；② ．
（2）根據(jù)以上實驗可得到的結(jié)論是：在滑輪組的繞繩子的方式不變時，機械效率與無關(guān)．彈簧測力計的拉力方向應(yīng) ， 鉤碼應(yīng)上升；將圖中鉤碼減少一個，則滑輪組的機械效率將 ．
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