Question

【題目】某物理興趣小組同學在做“測量電阻阻值”的實驗中。

(1)測電阻的實驗原理是__________；

(2)連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最________(選填“左”或“右”)端；

(3)進行實驗時發現電流表指針偏向左端無刻度處，原因是________________；

(4)將電路正確連接后，他再次閉合開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖2所示，則此時被測電阻Rx的阻值是________Ω。

(5)小嬌為她在全班第一個獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗。你認為他的實驗真的結束了嗎？寫出你的建議：______________________________；

(6)同小組的小亮覺得此實驗有誤差，于是用如圖3所示的電路測量這個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱(符號為)，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻。他用此裝置進行實驗的主要步驟有：A、把開關S接b點，調節電阻箱，使電流表的示數為I

B、讀出電阻箱的示數R

C、把開關S接a點，讀出電流表的示數為I

D、根據電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調到最大

①上述步驟的合理順序是_____________________(只需填寫序號)；

②圖3中R0的作用是___________________________；

③被測電阻的阻值為____________________________。(用字母表示)

Answer 1

【答案】R＝U/I 右 電流表的正負接線柱接反 7.5 改變電壓、電流值再測幾組數據 DCAB 保護電路 R

【解析】

(1)[1]測量電阻阻值的原理是：；

(2)[2]閉合開關前，滑片應處于最大阻值處，滑動變阻器接的是左上和左下接線柱，所以滑片應該移到最右端；

(3)[3]電流表指針偏向左端無刻度處，說明電流表的正負接線柱接反了；

(4)[4]調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖2所示，電流表選擇量程0～0.6A，分度值是0.02A，根據指針所指位置，示數為0.24A；電壓表選擇量程0～3V，分度值是0.1V，根據指針所指位置，示數為1.8V；根據可得被測電阻Rx的阻值：

；

(5)[5]沒有結束，建議改變電壓、電流值，多測量幾組數據，取平均值來減小誤差；

(6)[6]根據電路圖連接實物圖，將電阻箱的阻值調至最大，然后把開關S接a點，讀出電流表的示數為I（該電流為Rx、R0共同作用的效果）；再把開關S接b點，調節電阻箱，使電流表的示數為I（該電流為R、R0共同作用的效果）；最后讀出電阻箱的示數R，所以合理順序為DCAB；

[7]定值電阻R0的作用是在電阻箱阻值較小的時候，保證電路電流不至于過大，起到保護電路的作用；

[8]電源電壓U不變，當把開關S接a點時，讀出電流表的示數為I（該電流為Rx、R0共同作用的效果），有：

①，

當把開關S接b點時，調節電阻箱，使電流表的示數為I（該電流為R、R0共同作用的效果），有：

②，

①=②，解得Rx=R。