【題目】當你坐在正向南作勻速直線運動的汽車上時,發現外邊的樹木向___運動,這是以__為參照物.若你看到車外正下著豎直下落的大雨,外面刮的___（南/北）風。
課課優能力培優100分系列答案
優百分課時互動系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗時．他讓小球由光滑斜面上自由滑下，碰撞靜止在同一水平面上的相同的木塊．
（1）在甲圖中，通過觀察 ，他發現質量相同的小球， 越大，動能越大．
（2）在乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一斜面的 自由滑下，目的是使兩小球到水平面時，具有的速度 ．
（3）通過對以上實驗的分析，想到圖丙所示的交通標志牌中，不同車型限速不同的原因是：動能一定時，因為大貨車的 大，所以限速低．
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【題目】小華想測一只標有“2.5V”的小燈泡的電功率，實驗電路如圖甲所示．
（1）請你在圖中用筆畫線代替導線將電壓表接入電路中；
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到 （選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是為了防止電流過大，保護電路；
（3）小明連好電路閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作 ．
A．更換開關
B．更換小燈泡
C．檢查電路是否斷路
D．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光
（4）實驗中，某次測量時兩電表示數如圖乙、丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡兩端的電壓為 V，此時小燈泡的電阻為 Ω．
（5）小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數據，并根據這三組數據得到下圖所示的I﹣U關系圖．I﹣U線不是一條直線，說明燈絲電阻 （填“變化”或“不變”），分析電阻變化或不變的原因是 ．
（6）由實驗可得出小燈泡的額定功率為 W．
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【題目】如圖，用斜面和滑塊做“測物體平均速度”實驗：
(1)實驗原理是__________________
(2)如圖，滑塊自頂端出發時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，此過程中滑行的距離s=________cm,平均速度v= ________cm/s
(3)實驗時應使斜面坡度較小的目的是：方便測量_____________。為了減小時間測量的誤差，可以采取的措施是_______________________。
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【題目】一只燈泡正常發光時的電壓是6V，正常發光時通過它的電流是0．3A，現將該燈泡接在9V的電源上，為使其正常發光，還應____聯一個____Ω的電阻。
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【題目】下列關于電流和電壓的說法中正確的是
A. 大量正電荷的移動形成電流
B. 自由電子定向移動的方向為電流方向
C. 電壓的作用是在電路中產生自由電荷
D. 電路兩端有電壓，電路中可能會有電流
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【題目】如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．
（1）除了圖示的器材外，本實驗要用到的測量工具還有 ；加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ：水和沙子吸熱的多少可以通過 來反映的（選填“溫度計示數的升高值”或“加熱時間”）
（2）在本實驗中，可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是：若加熱時間相同，比較 ；若溫度計示數的升高值相同，比較 ．
（3）關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是 （填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與易拉罐底的距離等）
B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C．使用相同的易拉罐．
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”
（1）請你根據圖示完成下表
（2）分析表中的數據，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？
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【題目】“冰海沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學家利用“超聲波單向傳播性好”的特點制成了聲吶裝置安裝在船上，利用它能較早地發現冰山或暗礁的存在。已知超聲波在海水中的速度為1500m/s。
（1）如果航船的聲吶裝置發出的信號遇到冰山返回經6s被接收到，則冰山到船的距離至少有多遠？
（2）這種裝置可用來測量月球到地球的距離嗎？為什么？
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