Question

【題目】為研究甲、乙、丙三種液體的吸熱能力，小明選用了甲、乙、丙三種液體，用相同加熱器加熱，得到了三種液體的溫度變化情況：

（1）小明選用的甲、乙、丙三種液體的______（選填“質(zhì)量”或“體積”）必須相同；

（2）分析數(shù)據(jù)可知：______吸熱能力最強；

（3）為了研究三種液體的吸熱能力，小明還可以設(shè)計如下實驗方案：用相同加熱器加熱上述三種液體，使之升高相同的溫度，通過比較______判斷三種液體的吸熱能力．

Answer 1

【答案】質(zhì)量 丙 加熱時間

【解析】

（1）解決這種多因素問題時可利用控制變量法進行分析實驗，物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類、溫度變化和質(zhì)量有關(guān)，實驗中要注意控制變量；為了驗證甲、乙、丙三種液體吸收的熱量多少與物質(zhì)的種類有關(guān)，應(yīng)該控制甲、乙、丙三種液體的質(zhì)量相等；

（2）比較不同物質(zhì)的吸熱能力強弱，可以使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量比較升高的溫度，由表中數(shù)據(jù)可知，甲、乙、丙三種液體質(zhì)量相同，加熱時間相同，即甲、乙、丙三種液體吸收相同的熱量，丙升高的溫度低，說明丙的吸熱能力強；

（3）探究物質(zhì)的吸熱性能大小時，必須控制物質(zhì)吸收的熱量相等，質(zhì)量、溫度變化相同比較加熱時間。探究三種液體的比熱容實驗時，也可以取相同質(zhì)量的三種液體，用相同的電加熱器加熱，使三種液體升高相同的溫度，比較加熱時間的長短。