【題目】下列有關聲音的實例中,與“響度”有關的是
A.夏日買西瓜,要捧起來拍幾下聽聽聲音
B.人們在買陶制品時,習慣用手敲一敲,再用耳朵聽一聽
C.用水壺往保溫瓶中灌水,聲音在變化
D.課堂上回答問題時要大點聲,自習課研究問題時要小點聲
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2012年10月15日，奧地利著名極限運動員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功著陸．如圖所示．該熱氣球由太空艙，繩索和氣囊三部分組成．氣囊與太空艙之間利用繩索連接．在加熱過程中氣囊中氣體受熱膨脹．密度變小，一部分氣體逸出，當熱氣球總重力小于浮力時便開始上升．
假定鮑姆加特納是在豎直方向上運動的，并經歷了以下幾個運動階段：他首先乘坐熱氣球從地面開始加速上升到離地高h1=1km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地面高h2=38km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N；然后再減速上升到離地高h3=39km處，此階段繩索對太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過程中共用時t1=1×104s，在離地高39km處立即跳下．自由下落t2=4min后速度已超過音速，最后打開降落傘，又用時t3=16min又安全到達地面．忽略髙度對g的影響，取g=10N/kg．求：
①從離開地面到安全返回地面的整個過程中，運動員的平均速度是多少？（結果取整數）
②在熱氣球上升過程中．繩索對太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？
③當熱氣球上升到離地高20km處．若熱氣球總質量（含氣囊里面氣體）m=7.18×104kg，整個熱氣球的體積V=8×105m3，整個熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N，不考慮氣流（或風） 對熱氣球的影響．則此高度處的空氣密度是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我們生活在聲音的世界中,下列關于聲現象說法正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音調來判斷的
B.聲音是由物體振動產生的,它的傳播不需要介質
C.超聲波頻率高,方向性強,可以用于月球和地球之間的聲信號傳遞
D.醫學上用超聲波粉碎人體內的結石,說明聲音能夠傳遞能量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁體且右端為N極，那么下列對乙、丙的判斷正確的是（ ）
A.乙是磁體且右端是N極
B.丙是磁體且右端是N極
C.乙是磁體，丙不一定是磁體
D.乙是磁體，丙也一定是磁體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經》。從物理學角度分析，詩中的“露”和“霜”分別是物態變化中的_____現象和_____現象。這兩種物態變化都需要_____。（填“吸熱”或“放熱”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】跳傘運動員打開降落傘后在空中勻速下降，此時運動員和傘受到的空氣阻力_____重力（填“>”“<”或“=”），運動員的重力勢能_____（填“變大”“變小”或“不變”）；以_____為參照物，運動員是靜止的．
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