【題目】要鑒別某物體是什么物質(zhì)，可測量它的（ ）
A.體積
B.質(zhì)量
C.溫度
D.密度
【答案】D
【解析】解： A、同種物質(zhì)的體積發(fā)生變化時，其組成物質(zhì)的材料是不變的，故利用物體的體積不能夠鑒別；故A錯誤；
B、同種物質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化時，它的物質(zhì)也不會發(fā)生變化，例如一杯水和一桶水，它們的質(zhì)量不同，但物質(zhì)是相同的，故不能夠利用質(zhì)量的大小來鑒別物質(zhì)；故B錯誤；
C、溫度是指物體的冷熱程度，相同的物質(zhì)，溫度不同時組成物質(zhì)的材料是不變的，所以不能夠利用溫度來鑒別物質(zhì)，故C錯誤；
D、密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，所以利用密度可以來鑒別物質(zhì)；故D正確．
故選D．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一泡沫小球，發(fā)現(xiàn)泡沫小球被排斥，則泡沫小球的帶電情況是帶________電；．馬路上的路燈總是同時亮同時滅，這些燈的連接方式是________.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】力學中規(guī)定，功等于____________________________。寫成公式就是W＝_________。在國際單位制中，功的單位是__________，簡稱________，符號是________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：
（1）甲球做 直線運動，乙球做 直線運動（均填“勻速”或“變速”）；
（2）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為 s，乙的平均速度 甲的速度（填“大于”“小于”或“等于”），采用的比較方法是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個標有“12V 6W”的燈泡接入某電路中，測得通過它的電流是0.4A，則它的實際功率（ ）
A．等于6W B．小于6W C．大于6W D．無法判斷
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是： ．
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．
（2）陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：
①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實驗．
②實驗時，玻璃板要與紙面 放置，然后把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．這個像是由于光的 形成的．
③如圖丙所示，陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，這樣的操作會造成的后果是 ．
④將蠟燭B熄滅后，該同學移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ，記下像與物的位置；此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“可能”或“不可能”）被點燃．
⑤移動蠟燭 （選填“A”或“B”），重做實驗，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖丁所示，要得出平面鏡成像特點，下一步應(yīng)如何處理在白紙上信息？ ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com