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在“測定小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材齊全、完好，電源由新干電池組成，小燈泡的額定電壓為2.5V”，滑動變阻器標有“20Ω　2A”字樣．小陳同學按圖甲所示的電路圖連接電路，在利用開關S進行試接觸操作的過程中，發現電壓表的示數如圖乙所示，產生這一現象的原因是：．調整后，重新進行實驗，多次測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，由圖象可知，小燈的額定功率為W．通過該圖象還發現燈絲的電阻是變化的，產生這一現象的原因是．

量程選擇太小 0.75 燈絲電阻隨溫度的升高而增大
分析：①電壓表指針偏到最大刻度右側，說明選擇量程太��；
②由圖丙找出燈泡額定電壓對應的電流，然后由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率．
③根據圖丙判斷電阻隨電壓的變化關系，從溫度對電阻的影響分析原因．
解答：①電壓表指針偏到最大刻度右側，說明選擇量程太小；
②由圖丙可知，燈泡額定電壓2.5V對應的電流是0.3A，燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
③由圖丙可知，隨電壓U的增大，流過燈泡的電流I也增大，但△U＞△I，由R= $\text{[math]}$ 可知，燈泡電阻變大，這是因為，隨U與I的增大，燈泡實際功率P=UI變大，燈泡溫度升高，燈泡電阻變大．
故答案為：量程選擇太�。�0.75；燈絲電阻隨溫度的升高而增大．
點評：本題考查了電壓表量程的選擇、求燈泡額定功率、電阻與溫度的關系等，是伏安法測功率中最常見的內容，難度不大，考查的都是基本技能．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?遂寧）小王在用“伏安法”測電阻時，發現小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻是怎樣變化的呢？”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關1只；滑動變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個（U_額=2.5V；電阻約10Ω）；導線若干
①請結合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接．并在右邊方框內畫出相應的電路圖．

②在連接上圖實物電路的過程中，開關應該處于

斷開

狀態，同時應將滑動變阻器的滑片移動到最

右

端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當小王閉合開關發現：小燈泡不發光，電流表的示數幾乎為0，電壓表的示數接近電源電壓3V．造成這種現象的原因可能是（

）
A、小燈泡被短路 B、小燈泡與燈座接觸不良 C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V時，電流表的示數如圖所示，請在表格中正確填寫讀數，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數）

實驗次數	發光情況	電壓（V）	電流（A）	燈絲電阻（Ω）
1	剛發光	0.8	0.12 0.12	6.7 6.7
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤分析數據得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越

大

．
⑥不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的（

）
A、測定小燈泡的額定功率 B、測定小燈泡的電功 C、探究電流與電壓、電阻的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小星用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻．

（1）在電路圖1的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了

保護電路

．
（3）小星移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V時，電流表的示數如圖2所示，請在表格中填寫讀數，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數）

實驗次數	發光情況	電壓（V）	電流（A）	燈絲電阻（Ω）
1	剛發光	0.8
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

（4）從上面三次實驗數據看，發現小燈泡的電阻是變化的，原因是

燈泡電阻受溫度影響

．
（5）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表位置互換，閉合開關后小燈泡出現的現象是

燈泡不亮

；
（6）不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的

．
A．測定小燈泡的額定功率
B．測定小燈泡的電功
C．探究電流與電壓，電阻的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小王在用“伏安法”測電阻時，發現小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻。“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻：

電源(3V)；開關1只；滑動變阻器(0～50Ω)1只；電流表(0～0.6A；0～3A)1只；

電壓表(0～3V；0～15V)1只；小燈泡1個(U_額=2.5V；電阻約l0Ω)；導線若干

①(4分)請結合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接，并在右邊方框內畫出相應的電路圖。

②(2分)在連接上圖實物電路的過程中，開關應該處于狀態，同時應將滑動變阻器的滑片移動到最端。(選填“左”或“右”)

③(2分)電路連接好后，當小王閉合開關發現：小燈泡不發光，電流表的示數幾乎為0，電壓表的示數接近電源電壓3V。造成這種現象的原因可能是( )

A．小燈泡被短路 B．小燈泡與燈座接觸不良 C．滑動變阻器接入電阻太大

④(2分)排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V時，電流表的示數如圖所示，請在表格中正確填寫讀數，并計算燈絲電阻。(計算保留一位小數)

實驗次數	發光情況	電壓 (V)	電流 (A)	燈絲電阻 (Ω)
1	剛發光	0.8
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤(2分)分析數據得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越。

⑥(2分)不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的( )

A．測定小燈泡的額定功率 B．測定小燈泡的電功 C．探究電流與電壓、電阻的關系

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科目：初中物理 來源：2012年四川省遂寧市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小王在用“伏安法”測電阻時，發現小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻式怎樣變化的呢？”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關1只；滑動變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個（U_額=2.5V；電阻約10Ω）；導線若干
①請結合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接．并在右邊方框內畫出相應的電路圖．

②在連接上圖實物電路的過程中，開關應該處于______狀態，同時應將滑動變阻器的滑片移動到最______端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當小王閉合開關發現：小燈泡不發光，電流表的示數幾乎為0，電壓表的示數接近電源電壓3V．造成這種現象的原因可能是（______）
A、小燈泡被短路 B、小燈泡與燈座接觸不良 C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V時，電流表的示數如圖所示，請在表格中正確填寫讀數，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數）

實驗次數	發光情況	電壓（V）	電流（A）	燈絲電阻（Ω）
1	剛發光	0.8	______	______
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

⑤分析數據得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越______．
⑥不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的（______）
A、測定小燈泡的額定功率 B、測定小燈泡的電功 C、探究電流與電壓、電阻的關系．

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科目：初中物理 來源：四川省中考真題 題型：實驗題

小王在用“伏安法”測電阻時，發現小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻�！盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問，小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻：電源(3V) ；開關1 只；滑動變阻器(0 ～50 Ω)1 只；電流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只；電壓表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小燈泡1 個(U_額=2.5V ；電阻約10 Ω) ；導線若干。
（1）請結合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接，并在右邊方框內畫出相應的電路圖。

（2）在連接上圖實物電路的過程中，開關應該處于           狀態，同時應將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)
（3）電路連接好后，當小王閉合開關發現：小燈泡不發光，電流表的示數幾乎為0 ，電壓表的示數接近電源電壓3V 。造成這種現象的原因可能是________
A ．小燈泡被短路
B ．小燈泡與燈座接觸不良
C ．滑動變阻器接入電阻太大
（4）排除故障后，小王移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V 時，電流表的示數如圖所示，請在表格中正確填寫讀數，并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數)

（5）分析數據得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越          。
（6）不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
A．測定小燈泡的額定功率
B．測定小燈泡的電功
C．探究電流與電壓、電阻的關系

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