【題目】燈L1、L2并聯，電壓表測燈L1兩端的電壓，電流表測通過L1的電流，S為總開關，請將如圖的實物按要求連接起來，并畫出電路圖．
（1）如果連接后電壓表指針偏轉幅度很小，可能的原因是 ．
（2）如果連接后電壓表指針向左偏轉，可能的原因是 ．
【答案】實物圖和電路圖如圖；（1）電壓表量程選取太大了；（2）電壓表正負接線柱接反了．
【解析】試題分析：要連接實物圖，首先搞清題中要求，燈L1、L2并聯，電壓表測燈L1兩端的電壓，電流表測通過L1的電流，S為總開關，然后根據：串聯“首尾連接”，并聯“首首連接、尾尾連接”的方法來連接實物電路．要注意電流表和電壓表“+”進“﹣”連接正確．
解：燈L1、L2并聯，電壓表測燈L1兩端的電壓，電壓表要與燈L1并聯，電流表測通過L1的電流，電流表要與L1串聯，S為總開關，要接在干路上，故實物圖如圖：
根據實物圖畫電路圖如圖：
（1）電壓表指針偏轉幅度很小，可能的原因是量程選取太大了．
（2）電壓表指針向左偏轉，可能的原因是電壓表正負接線柱接反了．
故答案為：實物圖和電路圖如圖；（1）電壓表量程選取太大了；（2）電壓表正負接線柱接反了．
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，容器中盛有水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面積S=20cm2，求：
（1）水對容器頂的壓強；
（2）水對容器底的壓強；
（3）水對容器底的壓力？（g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著“足球進校園”活動的開展，同學們的體育活動日益豐富，踢球時腳踢球的力（ ）
A.改變了足球的運動狀態
B.比足球撞擊腳的力先產生
C.大于足球撞擊腳的力
D.與足球撞擊腳的力是平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某教師在“阿基米德原理”教學過程中，做了如下演示實驗．
（1）在彈簧下端掛上小筒和金屬塊，記下彈簧伸長后指針位置O，如圖甲所示．
（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯的水中，用燒杯收集排開的水，彈簧縮短，如圖乙所示．
（3）把燒杯中的水全倒入小筒中，彈簧指針又恢復到原來位置O，如圖丙所示．乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到 的作用；丙圖彈簧指針又恢復到位置O，說明 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于家庭電路，下列說法正確的是（ ）
A．空氣開關“跳閘”一定是出現了短路
B．工作的用電器越多，總電阻越大
C．電能表是測量總電功率的
D．安在臥室的吊燈有三個燈泡，同時亮同時滅，這三個燈泡一定是并聯．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示，據此判斷甲物質10min吸收的熱量為（ ）
A．5.04×105J B．4.2×105J
C．2.52×105J D．條件不足，不能計算
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】北方的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”．清晨，人們有時會看到路邊的草或者樹葉上結有露珠．這些都是（ ）
A.汽化現象
B.液化現象
C.升華現象
D.凝華現象
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在第一次世界大戰時期，一個法國飛行員在2000m高空飛行時，發現臉旁有一個小東西，但令他吃驚的是，當他抓到這個小東西時發現它竟是一顆子彈，你猜想這種事情（“可能”或“不可能”）發生，理由是.
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