【題目】下列關于參照物的說法中，正確的是（ �。�
A. 只有在地面上靜止的物體才能作為參照物
B. 運動的物體不能作為參照物
C. 為了研究方便，我們通常以地面為參照物研究物體的運動情況
D. 研究機械運動時，被選作的參照物是唯一的
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【題目】常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ， 使我們能看到水銀柱 的 的 像．
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【題目】在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動． 
（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較 ． 若將AO向ON靠近，則OB（選填“靠近”或“遠離”）ON．
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了 ．
（3）實驗中紙板要和鏡面 ．
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【題目】在探究凸透鏡成像規律時，小捷用了如圖所示的實驗器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個亮點為止，說明凸透鏡對光線有會聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=（填“5cm”或“10cm”）．
（2）如果實驗中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應該向（填“上”或“下”）移動．
（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現清晰的（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ． 如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
（4）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的（填“虛像”或“實，像”），為了看到像人眼的位置應和蠟燭（同，異）側．
（5）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，如果長期不注意用眼衛生，會導致近視．有一種治療近視眼的手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得些（選填“強”或“弱”），焦距變（長，短）．
（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏．
①蠟燭換成LED燈的優點 ．
②光屏換成帶有方格光屏的優點是 ．
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【題目】王芳同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為 m，現她遠離平面鏡移動2米，則此時像到她的距離為m．現將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．
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【題目】下列關于光學成像的說法正確的是
A. 向平面鏡走近，鏡中的像變大 B. 平面鏡總是成和物等大的像
C. 透過凸透鏡看物體，像總是放大的 D. 透過凸透鏡看物體，像總是縮小的
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【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
． 
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于；
（2）實驗時，玻璃板要與紙面放置；（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）
（3）在實驗過程中，點燃蠟燭A，將另一支（選填“點燃”、“不點燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來回移動，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合；
（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成的像與物的關系；
（5）刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的關系；
（6）拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發現白板上（選填“能”、“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是（填“實”或“虛”）像．
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