【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為12V．閉合開關后，電流表的示數為0.4A，電壓表的示數為8V，則電阻R2的阻值是________Ω．將滑動變阻器R1的滑片向右移動，電壓表的示數將變________．
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【題目】如圖所示，長1m，重5N的勻質杠桿OB連接在豎直墻壁的0點，在杠桿的中點A處懸掛45N的重物。固定在A點的繩子跨過定滑輪，在拉力F作用下使杠桿在水平位置平衡，此時∠OAC=45°．不計繩子重力和轉動部分的摩擦，求
(1)緩慢地將杠桿從水平位置轉動到豎直位置的過程中，拉力做的功；___________
(2)杠桿從水平位置逆時針緩慢轉動多大角度后，繩子拉力開始小于50N。___________--
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【題目】小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率，小燈泡上標有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動變阻器的規格是“20Ω 1A”，電源電壓恒為6V．
①幫小華在圖乙上補畫導線，使其成為完整的實驗電路_______ ．要求：滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡變亮．
②在實驗中，小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了，則合上開關后看到的現象可能是_____
A．只有電流表有示數，燈不亮 B．兩電表均有示數，燈亮
C．只有電壓表有示數，燈不亮 D．只有電流表有示數，燈亮
③排除故障后，小華閉合開關并調節滑動變阻器的滑片，當燈正常發光時，電流表的示數如圖丙所示，該電流值為_____A，測出的額定功率為_____W．
④小華剛準備拆除電路結束實驗時，同組的小紅提出，在調節滑片使燈正常發光時，電壓表的示數很難準確達到3.8V，可能因此造成一定的測量誤差．她認為可以在小華第③步實驗的基礎上，對電路稍作改動，能提高測量數據的精確度．請幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：
a．斷開開關，_____；
b．閉合開關，_____，并讀出此時電流表的示數；
c．計算出燈的額定功率．
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【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是____________________。
（2）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為__________℃。
（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態，并記錄數據，作出溫度隨時間變化的規律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度__________，該物質是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。
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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現了如圖所示的情景時，汽車在做 （選填“加速”、“勻速”或“減速’）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．
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【題目】小慧同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。
（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做_____運動，其目的是_____；此時彈簧測力計的示數為_____N。
（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的_____，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中。
實驗次數 | 壓力F/N | 測力計示數/N |
l | 2.3 | |
2 | 3.3 | 2.6 |
3 | 4.3 | 3.4 |
4 | 5.3 | 4.2 |
（3）請根據實驗數據在如圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖象。
（____）
（4）分析圖象可得結論：_____。
（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變為0.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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【題目】如圖所示的電路圖，
（1）閉合開關后，電流表A2示數如圖甲所示為________，電流表A1示數如圖乙所示為________．
（2）試說明：
①通過L1的電流是多少_________？
②電流表A3應選擇什么量程__________？
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【題目】陳明同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，做“探究彈簧伸長量與彈力的關系”實驗，下表是陳明同學收集的實驗數據。
彈力/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧總長度/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
彈簧伸長量/cm | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | ___ | ___ |
（1）請你幫助陳明同學完成上表的空白處。
（2）根據表中數據描點，在圖的坐標中畫出彈簧伸長量與彈力的關系圖。
（____________________）
（3）此實驗結論在實際中的應用是：________________________________________。
（4）彈簧測力計上相鄰刻度線之間的距離，為什么總是相等的？
（______________）
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