【題目】夏天，將冷凍的飲料從冰箱中取出后（ ）
A．飲料的內能減小 B．飲料的內能增大
C．飲料的溫度升高 D．飲料的溫度降低
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實驗步驟如下：
A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和石塊的總體積V總．
B．計算石塊的密度．
C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水．
D．用天平稱出石塊的質量m．
（1）上述實驗步驟的正確順序是 ．
（2）測量石塊質量時，右盤有10g、5g的砝碼各1個，游碼的位置如圖甲所示，天平恰好平衡，石塊的質量
為 g．
（3）先在量筒中倒入20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應該在 （A/B/C）位置再次讀取水的體積，根據觀測結果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．
（4）若考慮石塊吸水，所測得的密度 （偏大/偏小），原因： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在物理實踐活動中，設計了如圖所示的反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R′是標有“1A 50Ω”滑動變阻器，R是25Ω定值電阻，電源兩極間電壓恒定為
10V，下列說法正確的是（ ）
A. 滑片受到壓力增大時，變阻器總阻值減小
B. 壓力表實際是用電流表來代替
C. 壓力增大時，定值電阻R兩端的電壓值增大
D. 當壓力增大時，滑動變阻器兩端的電壓將增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度、熱量、內能，下列說法中正確的是（ ）
A.0℃的冰塊沒有內能
B.物體溫度越高，所含的熱量越多
C.其他條件不變的情況下，物體溫度升高，內能一定增加
D.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
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【題目】小宇同學利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
（1）實驗中小宇是通過觀察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來比較壓力作用效果的。
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖＿＿＿所示實驗。
（4）此時實驗中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不變；
（5）小宇同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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