【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數增大．以下電路不符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：由圖知：
A、壓敏電阻與定值電阻并聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，并聯電路總電阻減小，電源電壓一定，所以干路電流增大，電流表示數增大．符合要求；
B、壓敏電阻與定值電阻并聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，兩端電壓一定，所以電流表示數增大．符合要求；
C、壓敏電阻與定值電阻串聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知，壓敏電阻兩端電壓減小，所以定值電阻兩端電壓增大，電壓表示數增大．符合要求；
D、壓敏電阻與定值電阻串聯．當壓力增大時，壓敏電阻阻值減小，根據串聯電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知，壓敏電阻兩端電壓減小，所以電壓表示數減小．不符合要求．
故選D．
①在串聯電路中，用電器兩端電壓與其阻值成正比；②在并聯電路中，干路電流等于支路電流之和；支路電流與其阻值成反比．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個底面積為100cm2足夠高的柱形容器M裝有20cm深的水，置于水平地面上；一個質量忽略不計的硬塑料瓶固定在輕桿上，內有適量的水，如圖甲所示．塑料瓶ABCD部分為柱形，柱形部分高度hAB為16cm．用手拿住輕桿，將該瓶從圖甲中剛接觸水面位置，緩慢豎直下降6cm，桿對瓶的拉力F隨下降高度h之間的關系圖如圖乙所示．然后從該位置繼續向下，直到水面與AD相平為止．則瓶內所裝水的重力為N；當水面與AD相平時，瓶外的水對容器M底部的壓強為Pa． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值． 實驗室提供的器材：待測電阻RX ， 電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關S，導線若干．
供選擇的器材：滑動變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）．
實驗過程：
（i）選擇合適的器材，斷開開關，按電路圖連接電路；
（ii）調節滑動變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關；
（iii）緩慢調節滑動變阻器滑片到不同位置，穩定后，讀取電流表和電壓表示數I和U，下表是該組同學按正確操作測得的六組數據：
數據序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 2.40 | 2.00 | 1.60 | 1.20 | 0.80 | 0.40 |
電流I/mA | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 |
（iv）斷開開關，拆除電路，復原實驗器材．
回答下列問題：
①電流表應該選 ， 滑動變阻器應該選 ．
②滑動變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數（選填“減小”、“不變”或“增大”）．
③利用表中數據，可算得待測電阻RX=Ω．（結果保留整數）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用“電流表測電流”的實驗中，連接電路前首先應該認真觀察電流表，明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在 ． 在某次測量中，電流表量程及指針位置如圖所示，則此時，刻度盤上每一小格表示的電流值是A，電路中電流值是A． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同漆包線和鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）如圖所示，當滑動變阻器滑片向左移動時，電路中的電流（填“增大”、“不變”或“減小”）．依據安培定則可以判斷電磁鐵甲的下端為極（填“南”或“北”）
（2）根據圖示的情景可知，電磁鐵（填“甲”或“乙”的磁性較強，說明電流一定時，線圈匝數 ， 電磁鐵磁性越強；實驗發現被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化， ．
（3）實驗結束后，小明發現電池使用說明中有一條提出：“請一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”．他想新舊電池混用和不混用有什么區別呢？于是，他做了如下探究，他用一節新電池代替圖中原來的電源，閉合開關后，用電壓表測出電路的總電壓，并觀察電磁鐵吸引大頭針的數量，記錄在下表中，然后再分別把兩個新電池、一新一舊電池串聯起來，替換原來的電源，重復上述實驗，實驗記錄如下表所示．
分析表中數據可知，串聯的一新一舊電池給電路提供是電壓（填“大于”、“等于”或“小于”）一節新電池提供的電壓，原因是：根據串聯電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當于在以一節新電池為電源的電路中串聯了一個 ， 所以新舊電池混用，廢舊電池會消耗新電池的部分能量．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將擺球從A點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是的機械能（ ） 
A.從A點到B點，擺球動能增大，機械能增大
B.從B點到C點，擺球動能減小，機械能減小
C.擺球在擺動過程中所經各點的機械能均相等
D.擺球在B點的機械能最大，在A，C兩點的機械能能最小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知物體的重力勢能表達式為EP=mgh，動能表達式為EK= 
mv2；其中m為物體的質量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg．如圖所示，將一質量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出．不計空氣阻力，物體從被拋出到落地的瞬間，整個過程中機械能守恒．求： 
（1）物體被拋出時的重力勢能EP和動能EK1；
（2）物體從被拋出點至落地的過程中，其重力所做的功W；
（3）物體落地前瞬間的動能EK2 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是油量自動測定裝置的示意圖，O為杠桿支點，R0為定值電阻，Rx是滑動變阻器，當閉合開關S后（ ） 
A.滑動變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大
B.電流表的讀數隨油量的增加而減小
C.電壓表的讀數隨油量的增加而增大
D.電壓表改裝成油量表刻度均勻
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