Question

（2008?浦東新區二模）某同學在探究導體中電流和電壓的關系實驗時，選用的實驗器材有：多節干電池、導體甲和乙、電流表、電壓表、電鍵、導線若干．該同學正確連接電路，進行實驗得出的數據記錄在表中．
（1）在實驗中，該同學用

改變串聯的電池的節數

的方法改變導體兩端的電壓．

實驗 序號	導 體	電壓 （伏特）	電流 （安培）
1	甲	0	0
2		1.5	0.20
3		3.0	0.40
4		4.5	0.60
5	乙	0	0
6		1.5	0.10
7		3.0	0.20
8		4.5	0.30

（2）分析實驗序號1、2、3、4或5、6、7、8可以得出的初步結論是：

電阻一定時，電流與導體兩端電壓成正比

．
（3）分析實驗序號2與6（或3與7，或4與8）可以得出：不同導體兩端電壓相同時，導體中的電流不同，這說明

不同導體對電流的阻礙作用不同

．
（4）某同學進一步綜合分析表格中的實驗數據，得出的初步結論是：同一導體它兩端電壓與導體中電流的比值是
個定值．你認為該同學的結論是

合理但不完整

．（選填“合理但不完整”、“錯誤”或“完全正確”）

Answer 1

分析：（1）改變導體兩端電壓有兩個方法：改變電源電壓（增減干電池的節數），滑動變阻器改變導體兩端電壓．
（2）根據實驗數據總結規律時，要明確實驗過程中控制的物理量和變化的物理量，找出變化的物理量之間的對應規律．
（3）已知導體兩端電壓相同，通過的電流不同，原因從影響電流的其它因素分析．
（4）對實驗結論的總結，首先要正確，其次要全面，分析結論是否存在問題從這兩個方面考慮．

解答：解：
（1）由兩組實驗數據知，導體兩端電壓是成倍增加的，且是成1.5倍增加的，所以改變的是接入電路的干電池的節數；
（2）實驗序號1、2、3、4或5、6、7、8比較知，實驗材料相同，也就是導體電阻相同；電壓成倍增加，電流也成倍增加，即在電阻一定時，電流與導體兩端電壓成正比；
（3）比較序號2、6知，導體兩端電壓相同，但導體材料不同，也就是導體電阻不同，通過的電流不同．所以實驗結論為：不同導體對電流的阻礙作用不同；
（4）已得結論是“同一導體…”，但綜合分析還要包括“不同導體…”電流變化的原因．所以此結論雖然正確，但不夠完整．
故答案為：
（1）改變串聯的電池節數；
（2）電阻一定時，電流與導體兩端電壓成正比；
（3）不同導體對電流的阻礙作用不同；
（4）合理但不完整．

點評：根據實驗數據總結實驗結論，首先要明確探究的目的，確定控制的物理量和變化的物理量，然后比較變化的物理量之間的對應規律．