【題目】小明利用圖示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí)，在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡．這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．下列能驗(yàn)證該結(jié)論是否正確的操作是
A. 增加鉤碼個(gè)數(shù)，再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性
B. 去掉右側(cè)鉤碼，在右側(cè)換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉
C. 去掉右側(cè)鉤碼，在右側(cè)換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉
D. 去掉右側(cè)鉤碼，在右側(cè)換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉
【答案】C
【解析】動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，此時(shí)的力臂正是支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離。為得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變力的方向使力臂不等于支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離，多做幾次實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故正確的實(shí)驗(yàn)操作是C，去掉右側(cè)鉤碼，在右側(cè)換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉。
答案為C。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有甲、乙只兩燈泡，甲標(biāo)有“15V 1.0A”字樣，乙標(biāo)有“10V 0.5A”字樣．現(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為（不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響）V；若將兩燈泡并聯(lián)，則干路中最大電流為A．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度_______，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_______。(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器_______ (請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將標(biāo)有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個(gè)燈泡接在不同的電路中，忽略溫度對(duì)燈電阻的影響，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.當(dāng)兩燈泡都正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)兩燈的電流相等
B.當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在電壓合適的電源上時(shí)，只有一燈能正常發(fā)光
C.當(dāng)兩燈泡并聯(lián)在6V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈消耗的功率比較大
D.當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在12V的電源上時(shí)，“12V 6W”的燈消耗的功率比較大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水塔與自來(lái)水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=18m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口直徑為2cm。求：
（1）四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？
（2）四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（ ） 
A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力
B.桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>
C.足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力
D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直．B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)（忽略空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B.從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在增大
C.從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在減小
D.從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.
（1）小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1，并用刻度尺量出小車通過(guò)的距離s1；
（2）小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過(guò)的距離s2；
（3）用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1＝v2，于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).
你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程妥當(dāng)嗎？________ 。為什么？_______________________________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題．
何時(shí)更粘
初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)蜂蜜，媽媽在食用時(shí)發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢．笑著對(duì)曉麗說(shuō)：“這次的蜂蜜質(zhì)量太好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大．看來(lái)，不同的液體粘性的大小不同．可是以前也是在這里買(mǎi)的呀！難道真是如同媽媽所說(shuō)的質(zhì)量好嗎?
帶著疑惑，她想到這樣的問(wèn)題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說(shuō)物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?
曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?
根據(jù)自己的猜想，曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．根據(jù)上述閱讀材料，請(qǐng)你回答：
（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的降低，它的粘性______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
（2）這一結(jié)論可以用下列的圖象____來(lái)表示．
A. 
B. 
C. 
D. 
（3）在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的______轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的________．
（4）曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是__
（5）曉麗利用實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，設(shè)計(jì)并制作了用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的粘滯計(jì)，如下圖所示，請(qǐng)你幫她的完善粘滯計(jì)工作原理：
粘滯計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測(cè)液體注入E中后，釋放砝碼。在_______的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)。注入不同的液體，根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。
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