【題目】設計一個實驗驗證液體蒸發快慢與液體的表面積有關____________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有以下三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量．
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據．
（1）該實驗方案研究的是猜想______（填寫序號）．
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到______和____均相同的兩根彈簧．
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關．
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是____________和____________．
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【題目】如圖，在試管里裝一些水，用軟木塞塞住加熱使水沸騰，水蒸氣會把木塞沖開．
（1）酒精燃燒， 能轉化為 能．
（2）水的溫度升高，這是用 的方法增加水的內能，使水汽化產生高溫高壓的水蒸氣．
（3）水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞 ；且瓶口出現“白氣”原因是 ．
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【題目】一輛汽車沿直線以10m/s的速度勻速朝一座陡峭的高山開去，在某處鳴笛后司機繼續向前開去，經過4s后司機聽到回聲，空氣中的速度為340m/s，求：
（1）4s內汽車行駛的距離？
（2）4s內鳴笛聲傳播的距離？
（3）鳴笛時汽車與高山的距離是多少m？
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【題目】天地萬物，五光十色．關于光，下列說法錯誤的是（ ）
A. 太陽光是由多種色光組成的 B. 可通過三棱鏡使太陽光發生色散
C. 光是一種電磁波 D. 白光是單色光
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【題目】騎自行車是一項很好的鍛煉活動，如圖所示．下列有關自行車及騎自行車的說法中，錯誤的是（ ）
A．騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力
B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦
C．停止蹬車，車還能繼續向前運動，是因為車受到慣性力的作用。
D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對坐墊的壓力，從而減小壓強
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【題目】下列各種現象，屬于光沿直線傳播的是 （ ）
A．路燈下人在地面上的影子 B湖邊的樹在湖水中的“倒影”
C．三棱鏡分解白光 D．在平面鏡前看到自己的像
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【題目】如圖某同學將一根長0.5米的輕質杠桿的中點放在支架上，在杠桿A點處掛一個質量為0.3千克的物體甲，在B處掛一個質量為0.2千克的物體乙（圖中未畫出），發現杠桿不能水平平衡。 求
（1）甲物體的重力
（2）為了使杠桿在水平位置平衡，該同學思考了兩種方案：
A：將甲和乙兩物體同時向靠近支點方向移動相同的距離ΔL
B：將甲和乙兩物體同時向遠離支點方向移動相同的距離ΔL
其中可行的方案是___________，請求出可行方案中的ΔL
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