【題目】學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后，李華同學(xué)回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結(jié)論。你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不正確的是
A. 老花鏡能在陽(yáng)光下點(diǎn)燃白紙 B. 老花鏡可以用來(lái)做放大鏡
C. 老花鏡是一種凹透鏡 D. 爺爺是個(gè)遠(yuǎn)視眼
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法正確的是（ ）
A. “嫦娥一號(hào)”從地球奔向月球，以地面為參照物，“嫦娥一號(hào)”是靜止的
B. 飛機(jī)在空中加油，以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的
C. 汽車在馬路上行駛，以司機(jī)為參照物，汽車是運(yùn)動(dòng)的
D. 小船順流而下，以河岸為參照物，小船是靜止的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明對(duì)“能源與可持續(xù)發(fā)展”這一章進(jìn)行了總結(jié)性反思，其中正確的是
A．能量是守恒的，不會(huì)有能源危機(jī) B．能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性
C．核電站不會(huì)產(chǎn)生任何污染 D．太陽(yáng)能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的關(guān)系．
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí)，始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合，他在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用爺爺?shù)难坨R正對(duì)太陽(yáng)，把一張紙放在它下方，移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)很小很亮的光斑，則爺爺?shù)难坨R是透鏡．該鏡還可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成立、縮小的像，生活中的就是利用這一原理工作的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能，它傳遞信息是利用（ ）
A.超聲波
B.電磁波
C.紫外線
D.紅外線
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的
A. 有用功減小，總功不變 B. 額外功不變，總功減小
C. 有用功增加，額外功減小 D. 有用功不變，總功減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于電磁波與現(xiàn)代通信，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.微波屬于電磁波，而光波不屬于電磁波
C.衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長(zhǎng)、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點(diǎn)
D.光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式
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