【題目】如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.18A，電流表A2的示數(shù)為0.58A，通過燈泡L3的電流為0.3A，則通過燈泡L2的電流是___________，電流表A3讀數(shù)是___________。
【答案】0.4A. 0.88A.
【解析】
解答本題需要先根據(jù)電流法分析出三盞燈的連接方式，然后再分析出電流表各測的是哪個燈泡的電流，最后再根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進行解答．
由電路圖可知,三個燈泡并聯(lián),電流表A1測流過燈L1的電流,電流表A2測燈L1和L2的電流,電流表A3測通過燈L1、L2、L3的電流；由并聯(lián)電路的特點求出流過各燈泡的電流。
(1)因為電流表A1測流過燈L1的電流,所以IL1＝0.18A.電流表A2測燈L1和L2的電流,所以IL2 ＝0.58A0.18A＝0.4A. (2)因為電流表A3測燈L1、L2、L3的電流，
所以I3＝IL1+IL2+IL3＝0.18A+0.4A+0.3A＝0.88A，
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可知，元件A的電阻為_____Ω；將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則干路中的電流是_____A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（7分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ；（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ，
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？ 理由是 。
（4）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較。
分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知： 對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
猜想二：彈性勢能的大小是彈簧的材料有關(guān)．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究．實驗中，木塊起始位置相同．最后得出以下實驗記錄表．
（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實驗中用到此方法的是___________（填序號）．
①探究“杠桿的平衡條件”
②探究“溫度的測量中用液面的升降表示物體的冷熱程度”
（2）請將探究猜想一的方案補充完整．
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離S1；
③壓縮彈簧，使其長度為_________cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離________．
④比較分析實驗數(shù)據(jù)_______和___，得出結(jié)論．
（3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_______能．
（4）為了探究猜想二，可選用試驗次數(shù)②和_______的數(shù)據(jù)進行比較分析，若_______，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】王勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：
(1)用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點，便于___________；
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的形狀相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，由此得出的結(jié)論是__________________________；
(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B卻好像點燃了。若在像的位置放一光屏，光屏_________承接到像。（選填“能”或“不能”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在地震救援中，常用音頻生命探測儀，利用探測桿能將廢墟下的微弱音頻信號（呼救聲、呼吸聲、心跳聲等）放大，便于確定幸存者的位置，下列說法錯誤的是（ ）
A.探測儀探測聲音信號時利用了固體可以傳聲
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
D.探測儀更適合在安靜的夜晚用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖中的實驗是我們在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象知識，做過的一些探究性實驗：
（
）其中可用來探究聲音產(chǎn)生條件的實驗有：________（填序號）
（
）圖①實驗中在抽氣的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：________；實驗結(jié)論是：________；
（
）圖④實驗中將鼓面上放一些紙屑，其研究方法是：________；
（
）圖⑤實驗探究的是：________的關(guān)系．
（
）圖⑧實驗說明：________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華用如圖所示電路來測量小燈泡的電功率（部分實驗器材的規(guī)格已標明）
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大；
（2）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電表指針始終處于如圖所示位置，則接線柱_____間（填接線柱的數(shù)字編號）出現(xiàn)了_____（選填“短路”或“斷路”）；
（3）故障排除后，小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示，則小燈泡的額定功率是_____W，所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_____（選填選項前字母）：
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1 =4Ω，R2 =2Ω，R3 =3Ω，只閉合 S，電流表電壓表 V1、V2 示數(shù)之比為_____，再閉合 S1 、S2 ，電流表 A1、A2 示數(shù)之比為________。
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