【題目】提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（ ）
A. 牛頓 B. 盧瑟福 C. 查得威克 D. 阿伏加德羅
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想測(cè)量頭發(fā)承受的最大拉力，他將圖示測(cè)力計(jì)豎直放置，撥動(dòng)刻度盤，使指針與____對(duì)齊，將頭發(fā)一端系在測(cè)力計(jì)的鉤子上，另一端打一個(gè)圈，不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼，當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為180g，這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為____N，若將整個(gè)裝置搬到月球上，頭發(fā)能吊起的鉤碼數(shù)將____（變大/不變/變小）（g取10N/kg）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則 帶正電（選填“B”或“C”）；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵，這主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦，從而帶電，而帶電體具有 的性質(zhì)；用手不停地捋圖中的塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越 （選填：“蓬松”或“靠攏”），這是因?yàn)?/span> ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用一只木桶通過滑輪組到井下取水，第一次取半桶水，第二次取滿桶水，若摩擦不計(jì)，比較兩次取水過程中所做的額外功W額外1W額外2 ， 兩次的機(jī)械效率η1η2（選填“>”“=”“<”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用鋼筆寫字時(shí)，筆尖與紙面之間的摩擦為____摩擦；用圓珠筆寫字時(shí)，筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為___摩擦；人走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦是____摩擦。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)利用光的反射的是（ ）
A．用凸透鏡取火
B．用三棱鏡分解太陽(yáng)光
C．司機(jī)通過后視鏡了解車后的交通狀況
D．開鑿隧道時(shí)，工人們用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣。對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量，小明有三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量
小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2；
②如圖，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
⑴該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）；
⑵實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是______；
⑶實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與______有關(guān)；
⑷探究此猜想需要研究和比較的物理量是______和______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程：常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗?/span> 大．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)用圖所示的電路研究串聯(lián)電路中電流、電壓隨滑動(dòng)變阻器電阻的變化情況。實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，將定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2（標(biāo)有“50W 2A”）串聯(lián)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P改變電路中的電壓和電流，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
序號(hào) | A表示數(shù)(A) | V1表示數(shù)(V) | V2表示數(shù)(V) | A表示數(shù)變化量(A) | V1表示數(shù)變化量(V) | V2表示數(shù)變化量(V) |
1 | 0.1 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0.2 | 2 | 10 | 0.1 | 1 | 1 |
3 | 0.3 | 3 | 9 | 0.2 | 2 | 2 |
4 | 0.4 | 4 | 8 | 0.3 | 3 | 3 |
5 | 0.5 | 5 | 7 | 0.4 | 4 | 4 |
6 | 0.6 | 6 | 6 | 0.5 | 5 | 5 |
① 根據(jù)表中電流表A示數(shù)的變化情況可知，實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的方向是 。
② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~6的數(shù)據(jù)中電表A、V1和V2示數(shù)的變化情況及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，在電源電壓不變的情況下，滑動(dòng)變阻器的電阻變大時(shí)， 。
③ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2~6的數(shù)據(jù)中電表A示數(shù)變化量及V1示數(shù)變化量的關(guān)系及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中， 。
④ 進(jìn)一步綜合分析比較表中電壓表V1示數(shù)變化量、V2示數(shù)變化量、電流表A示數(shù)變化量的關(guān)系及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論：串聯(lián)電路中滑動(dòng)變阻器的電阻變化時(shí)， 。
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