【題目】
圖甲中被測物體的長度是cm，該刻度尺的分度值是cm．
圖乙中溫度計的示數為 ．
圖丙中停表的讀數是 ．
【答案】1.25；0.1；36℃；5min10s
【解析】解：
甲圖中，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm=0.1cm；物體左側與2.00cm對齊，右側與3.25cm對齊，所以物體的長度為L=3.25cm﹣2.00cm=1.25cm；
乙圖中，溫度計一個大格表示10℃，一個大格里面有10個小格，分度值是1℃，液住在0℃以上，故示數是36℃；
由丙圖知，在停表的中間表盤上，1min中間有1個小格，所以一個小格代表1min，指針在“5”上，所以分針指示的時間為5min；在停表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在10s處，所以秒針指示的時間為10s，即停表的讀數為5min10s；
所以答案是：1.25；0.1；36℃；5min10s．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用溫度計的使用方法和長度的測量的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩定不再變化時再讀數， ⑵讀數時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；長度的測量，測量結果包括準確值、估讀值、和單位．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B，液面位置如圖，液體對兩個容器底的壓強相等，則ρAρB ． 現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中，靜止時一個漂浮，另一個懸浮（液體均無溢出），此時兩個容器底受到液壓強的大小關系是P甲P乙 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙兩物體，它們的質量之比是3：1，吸收的熱量之比是2：1．如果升高的溫度之比是5：3，則甲、乙兩物質的比熱容之比是
A. 10：1 B. 1：10 C. 2：5 D. 5：2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象的描述，以下說法正確的是（ ）
A．
從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小，此現象可推理得出真空不能傳聲
B．
與牛的叫聲相比，蚊子發出的聲音響度小、音調低
C．
龍卷風發生時伴有人耳聽不到的超聲波
D．
晚八點以后停止跳廣場舞，這是在傳播過程中減弱噪聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為現役某導彈驅逐艦，該艦最大航速54km/h，滿載時排水量9000t．（海水密度約為1.0×103kg/m3）
（1）該驅逐艦以最大航速勻速航行1h，通過的路程為多少？
（2）若聲吶探測器在水下10m深處，則聲吶探測器所受海水壓強為多少？
（3）驅逐艦滿載時受到海水的浮力是多少？
（4）以最大航速勻速航行時所受海水阻力為驅逐艦重力的0.1倍，那么該導彈驅逐艦以最大航速勻速航行時，推力的功率為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．
（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 ．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿 （選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是 ．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 （選填“虛”或“實”）像．
（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小 ．
（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置 （選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．
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