【題目】如圖所示．用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線滑動．以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（ ）
A. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力
B. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力
C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力
D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力
智能訓練練測考系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】列車進站時，人必須站在離站臺邊緣1m左右的安全線以外候車，這是因為車體附近（ ）
A.氣流速度大，壓強小
B.氣流速度大，壓強大
C.氣流速度小，壓強大
D.氣流速度小，壓強小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關？小明做了一系列實驗：以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實驗步驟操作規范。）.
第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如左圖），讀出彈簧測力計的示數，并記入表中；
第二次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應的示數；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應的示數.
（1）實驗中，應將彈簧測力計沿_________方向拉動，使木塊做_____________運動；
（2）請你幫助小明填全表格內的數據_________；
（3）比較_____兩次實驗數據，可以發現滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小______；（填“有關”或“無關”）
（4）比較1、3次數據，可以得出的結論是：___________________________________.
（5）另一組的小華同學也準備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來的一半．他由此得出：“滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認為他的探究過程正確嗎？______
你做出這評價的理由是：______________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于電壓表的使用規則中，正確的是（ ）
A. 電壓表要與被測電路并聯
B. 可以用試觸法來判斷被測電壓是否超過量程
C. 電壓表的量程不能超過被測電壓
D. 電流必須從“+”接線柱流進電壓表
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】每到夏收季節，高淳農村大量農作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖這不僅造成資源浪費、環境污染，而且極易引發火災等．為解決這一問題，現已研制出利用秸稈生產的節能環保型燃料﹣﹣稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：
（1）水需要吸收的熱量．
（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】四季中熱現象隨處可見，下列說法中，正確的是（ ）
A. 春天，冰雪融化，是液化現象，需要吸熱
B. 夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”，是熔化現象，需要放熱
C. 深秋，室外地面上出現了霜，是凝華現象，需要放熱
D. 冬天，湖面結冰，是凝固現象，需要吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,在玻璃杯內裝滿米,將竹筷豎直插入米中,將米壓緊，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中處于靜止狀態.已知玻璃杯與米的總質量是0.9kg，則玻璃杯與米受到的總重力是_______N，與總重力相平衡的力是_______________力，其方向______________.手對筷子豎直向上的摩擦力與筷子對手豎直向下的摩擦力是一對___________(平衡/相互作用)力。
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