【題目】關于熔化，以下說法正確的是（ ）
A.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱
B.晶體熔化時不吸熱，所以溫度不變
C.非晶體熔化時溫度也在升高，一定吸熱
D.晶體、非晶體在熔化時溫度都是不變的
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的簡便方法：一是準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，這是利用成像原理；二是將手指展開互相垂直疊放，只留有小縫隙，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這是利用了成像的原理．日食的形成可以用來解釋，此時太陽、地球、月球正好在同一直線上，處在中間位置的是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以斷定（ ）
A. 甲帶正電，乙帶負電
B. 甲帶負電，乙帶正電
C. 甲帶負電，乙不帶電或帶正電
D. 甲帶正電，乙不帶電或帶負電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”實驗中：
（1）如圖1所示，可知該凸透鏡的焦距為cm；
（2）如圖2所示，應將光屏向（選填“上”或“下”）調整，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ， 其目的是使像完整的成在光屏的中央；
（3）當燭焰距離凸透鏡25cm時，光屏上成（選填“正立”、“倒立”）、（選填“放大”、“縮小”）的（選填“實”、“虛”）像，生活中的（選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的；
（4）接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動，若在光屏上還能得到清晰的像，應將光屏凸透鏡（選填“靠近”、“遠離”）；
（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像（選填“完整”、“不完整”）．
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【題目】對溫度概念的理解，下列說法中正確的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水溫度低
B.0℃的水比0℃的冰溫度低
C.0℃的冰與0℃的水溫度相等
D.0℃的水和0℃的冰形態不同，無法比較溫度高低
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【題目】顯微鏡能對微小物體進行高倍數放大，它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡，則物鏡和目鏡所成的像是
A. 物鏡成正立放大的虛像
B. 物鏡和目鏡都成實像
C. 物鏡和目鏡都成虛像
D. 目鏡成正立放大的虛像
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【題目】星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發聲效果，需要調整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的（填“響度”或“音調”）．正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了．他是根據聲音的判斷是小剛在喊他．
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這說明像與物的大小相等，這種確定像與物大小關系的方法是（選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學推理法”）．進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發現，像和物到玻璃板的距離；
（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為接下來的操作應該是；
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察；
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，并移動蠟燭B，進行觀察．
（4）在實驗過程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移動，可以觀察到像相對于蠟燭A移動（選填“向右”“向左”或“不”）；如果將玻璃板繞EF軸順時針轉動，可以觀察到像（選填“順時針轉動”、“逆時針轉動”或“不動”）．
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【題目】如圖所示，彈簧測力計及細繩的重力不計，砝碼重G=50N，靜止時彈簧測力計的示數和所受到的合力為（ ） 
A.50N，50N
B.0N，0N
C.50N，0N
D.0N，50N
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