【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、已調零的電流表和電壓表各一只、開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。某同學從實驗桌上選擇適當器材,探究“當通過電阻的電流保持不變時,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”。該同學設計的電路如圖所示,主要的實驗步驟和數據記錄結果如下:
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①斷開開關S,按照電路圖連接電路,把滑動變阻器的滑片P調到接入電路阻值最大的位置。
②閉合開關S,調節滑動變阻器滑片P到適當位置,用電壓表和電流表分別測出R兩端的電壓U和通過R的電流I,把數據R、U、I記錄在表格中,斷開開關S。
③更換接入電路中的電阻R,閉合開關S,用電壓表和電流表分別測出R兩端的電壓U和通過R的電流I,把數據R、U、I記錄在表格中,斷開開關S。
④仿照步驟③,再進行四次實驗,將各次實驗數據R、U、I記錄在表格中。
⑤利用公式P=UI分別計算出各電阻R消耗的功率P,把數據記錄在表格中。
數據記錄結果
R/Ω | 2 | 4 | 7 | 10 | 15 | 20 |
U/V | 1.0 | 1.6 | 2.4 | 2.9 | 3.5 | 4.0 |
I/A | 0.50 | 0.40 | 0.34 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
P/W | 0.50 | 0.64 | 0.82 | 0.87 | 0.84 | 0.80 |
根據以上實驗過程,回答下列問題:
(1)該同學的探究過程中存在的問題是__________________________。
(2)請你針對該同學探究過程中存在的問題,寫出改正措施:__________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小強“探究產生感應電流的條件”的實驗裝置,請你幫他解決實驗中遇到的問題:
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(1)在實驗過程中,小強應注意觀察磁鐵的磁場方向、電流計的偏轉方向和金屬棒ab在磁場中的_______方向;
(2)金屬棒ab不動閉合開關,當水平向左抽出U形磁鐵時靈敏電流表的指針_______.(選填”偏轉”或“不偏轉)
(3)在本實驗中用到的研究方法有_______法和_______法;
(4)若要利用上述裝置探究磁場對通電導線的作用,可以將圖中的電流計更換為_______,通過實驗發現,通電導體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關,而且與_______有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一重4.74N的金屬塊用細線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,把它浸沒在水中時彈簧測力計的示數是4.14N,把它浸沒在某液體中時彈簧測力計的示數是4.11N.則下列計算結果錯誤的是( )
A.金屬塊在水中受到的浮力是0.6N
B.金屬塊的體積是6×10﹣5m3
C.液體的密度是1.05×103kg/m3
D.金屬的密度是6.9×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學為了“探究電流與電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,用到的實驗器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為5Ω、15Ω、25Ω的定值電阻各1個,滑動變阻器一個,導線若干.
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(1)實驗過程中將5Ω的電阻更換成阻值為15Ω的電阻后,接下來應向________端(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片.
(2)實驗過程中始終保持電阻R兩端電壓為________V.
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于________Ω的滑動變阻器.
(4)學習小組完成了多組實驗,并利用收集到的數據,作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像,分析圖像可得結論_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學連接了如圖所示電路,其中電源電壓恒為12V,RA是滑動變阻器,RB是電阻箱。按照如下步驟測量額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率:
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①閉合S、S1,斷開S2,移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數為I=0.5A;
②斷開S1,閉合S、S2,保持滑動變阻器RA的滑片位置不變,調節電阻箱阻值,使電流表的示數仍為0.5A,記錄RB的阻值為RB=12Ω。下列有關該實驗的說法正確的是
A.小燈泡正常發光時的電阻值為12Ω
B.小燈泡的額定功率為6W
C.小燈泡的額定功率為3W
D.第①步中小燈泡正常發光時,滑動變阻器RA接入阻值為10Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家用電暖器有三檔調溫,其外觀如圖甲所示,其簡化電路圖如圖乙所示。當閉合開關S、S1時,電路的電功率P1為880W,當閉合開關S、S1和S2時,干路中的電流為10A。求:
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(1)只閉合開關S、S1時電路中的電流I1;
(2)只閉合開關S、S2時,電路的電功率P2;
(3)調至最高檔發熱功率工作,2小時消耗的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側。
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(1)小剛將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是___________的實像;(選填:“放大”、“等大”或“縮小”);
(2)小剛將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,此現象可說明______________的成像特點(選填:“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”);
(3)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰______的像。(選填:“倒立”或“正立”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“測小燈泡額定電功率”的實驗中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的待測小燈泡,電阻約為l0Ω,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),開關和導線若干。還有標有“10Ω 2A”的滑動變阻器A和標有“5Ω 1A”的滑動變阻器B。
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(1)若小明設計電路如圖甲所示,請選擇合適的量程,并用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路圖連接完整__________-;
(2)本實驗選擇的滑動變阻器是_____(選填“A”或“B”);
(3)當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數如圖乙所示,根據所選正確量程,其示數為_____V;
(4)為了測量小燈泡額定功率,此時應該將變阻滑的滑片P向_____(選填“A”或“B”)移動。當電壓達到小燈泡額定電壓時,小燈泡正常發光,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(5)小明綜合分析實驗數據發現,燈泡越亮時燈絲的電阻越大,說明燈絲的電阻_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】第四代光源- LED光源
如圖甲是時下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它的主要部分是高亮度白色發光二極管,這種發光二極管主要由硅、砷等半導體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長、易控制、免維護、安全環保等優點,是繼白熾燈、鹵素燈和節能熒光燈后新興的第四代電光源,是極具發展前途的新光源。LED的發光原理與白熾燈先發熱后發光的原理截然不同,是直接把電能轉換成光能的器件,因而其發光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統光源。圖乙是LED的元件實物及符號。
由于二極管具有單向導電性,使用時必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導通狀態,否則處于截止狀態。利用圖丙所示電路可以研究發光二極管的工作特性:把一個額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關S, LED即處于導通狀態,調節變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流數據,可以得到電壓表與電流表示數關系,如丁所示。
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(1) LED燈主要由_____ (導體/半導體/超導體)材料制成;它之所以節能,被稱為冷光源,是因為電熱轉換損耗的能量較白熾燈_____- ( 高/低);
(2)圖丙中,閉合S,調節滑動變阻器,使LED正常發光;斷開s,改變電源的正負極后再閉合S,LED___ (能/不能)發光;此時兩電表的示數為___ 。
A.4.5V 20mA B.3V 20mA
C.4.5V 0mA D.3V 0mA。
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