【題目】小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，期中正確的是（ ）
A、“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣
B、“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
C、“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D、“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點，在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景。出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，調節的方法是：_____（選填字母）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝。
（2）小明再作圖（b）所示的檢查。當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現這種情況的原因是：________________。
（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水。
①你認為，小明的結論是____________（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：_____________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】研究性學習在我市各校廣泛開展，小紅對家中的電熱水壺進行了認真的觀察與研究，她查看了如表所示的電熱水壺說明書的有關數據．并測出了容量刻度線到壺底的高度為16cm，然后加水至容量刻線后，放到加熱座上，加熱座面積與壺底面積相同，她提出了以下幾個問題，請你給予解答（壺壁厚度不計，ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）
（1）水對壺底的壓力是多大？
（2）壺對加熱座的壓強是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“夜視儀”是通過識別不同溫度的物體輻射的_______，來達到在夜晚偵察的目的，白天若人體長期受陽光照射，則容易變黑，主要是因為陽光中存在著另一種不可見光_______所引起的，該種不可見光具有_______特性．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，小球從斜面上A處由靜止滾下，經過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．
（1）小球從B點到C點越滾越慢的原因是 ．
（2）從動能與勢能相互轉化的角度提出一個向題并回答．
問題：
回答： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為維護消費者權益，我市某技術監督部門對市場上的電線產品進行抽査，發現有一個品牌的銅芯電線不符合規格：電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要小．這種電線不符合規格的主要原因是（ ）
A.電線的溫度引起電阻偏大
B.電線的材料引起電阻偏大
C.電線的長度引起電阻偏大
D.電線的橫截面積引起電阻偏大
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