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如圖所示，工人在10s內用滑輪組將質量為l0kg的箱子勻速豎直升了 2m，此時的機械效率為80%（不計繩重和摩擦，取g=10N/kg）。

求：(l) 工人做的有用功；
(2) 工人施加的拉力；
(3) 工人所做總功的功率。

(l)200J(2)62.5N(3)25W

（1）知道物體的質量和上升的高度，利用W有=Gh=mgh求有用功；
（2）求出了有用功，知道機械效率，利用效率公式求總功，求出拉力端移動的距離S，利用W總=FS求拉力大小；
（3）又知道做功時間，利用功率公式求拉力做功功率．
解：（1）W_有＝

（2）W_總＝

F＝

（3）P＝

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用若干個相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個不同的滑輪組，分別做測定滑輪組機械效率的實驗，得到的數據如下表所示．(g取10 N／kg)

滑輪組	鉤碼的質量／g	鉤碼上升的高度／m	彈簧測力計的示數／N	彈簧測力計移動的距離／m	有用功／J	總功／J	機械效率
甲	200	0.1	1.5	0.2	0.2	0.3	66.7％
乙	200	0.2	1.0	0.8

（1）該實驗的實驗原理是_______________    _________________．
（2）小明____     ___拉動彈簧測力計使鉤碼____   ____升高，并由彈簧測力計讀出拉力的大小。
(3)請你幫小明填寫表中空格．
(4)由數據分析可知，滑輪組乙至少是由____    ___個定滑輪和_   ______個動滑輪組成的．
(5)甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同的原因是_______   ____________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動 cm,該滑輪組的機械效率為（保留整數）；若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組的機械效率將（選填：“增大”、“減小”或“不變”）。