【題目】雨后的夜晚，當你在外面行走時，為了避免踩到水坑，可行的是（ ）
A. 迎著月光走時，走“較亮”的地方
B. 迎著月光走時，走“較暗”的地方
C. 背對月光走時，走“較亮”的地方
D. 背對月光走時，走“較暗”的地方
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國女藥學家屠呦呦獲
年諾貝爾醫學獎，閱讀關于她研究過程中的一段描述，回答問題．
屠呦呦與同事一起查閱了大量藥方，最后整理了一個
多種包括青蒿在內的草藥《抗瘧單驗方集》，從中找出了現在頻率較高的抗瘧中草藥或方劑．可在最初的動物實驗中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦也一度陷入僵局． 
年下半年，屠呦呦從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書中受到了啟發．書中記載了“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的內容，屠呦呦由此認為高溫有可能對青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效．于是，她降低了提取溫度，由乙醇提取改為用沸點更低的乙醚提取，結果發現，乙醚提取法的提取物對于鼠瘧的猴瘧的抑制率均達到
！1972年，該成果得到得視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素．
（
）最初屠呦呦提取的青蒿素抗瘧效果并不好，屠呦呦由此認為__________有可能對青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效；
（
）屠呦呦改用乙醚來提取青蒿素，因為乙醚的__________，加熱的過程中乙醚__________（填物態變化的名稱），實現在了較低溫度下成功提取抗瘧成分青蒿素．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律．為了在硬紙板上同時呈現入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應與平面鏡____，并保持硬紙板A、B兩部分在___________，為了探究反射角與入射角的大小關系，需要多次改變____光線的方向 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
（1）實驗中應選擇較_____（選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其_____放置在水平桌面上,并且棋子A和B要______（選填“相同”或“不同”）
（2）為確定棋子A像的位置，應在玻璃板后方移動棋子B，直到它與棋子A的像_______；這里用到的研究方法是__________________。
（3）多次改變棋子A的位置進行實驗，可得到像與物關于_____對稱的實驗結論。
（4）某次實驗后，將光屏豎直放置棋子B的位置，光屏上_____（選填“能”或“不能”）接收到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是_____像．
（5）另一位同學直接用平面鏡來確定像的位置，如圖所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖所示，請在如圖中作出電池①像的位置并用“”表示_______．
（6）實驗結束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖所示，這時的時間是_________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，開關S閉合后，L1和L2都不發光，將電壓表并聯在ab之間時，電壓表示數為0，將電壓表并聯在bc之間時，電壓表示數較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ） 
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做“平面鏡成像的特點“實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）應選擇_____來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡“或“玻璃板“）
這樣做有什么好處_____
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較_____關系；
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能“或“不能“）．這說明平面鏡成的是_____像．
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將_____（填“變大“、“變小“或“不變“）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于勻速直線運動和變速直線運動，下列說法中正確的是
A. 沿直線運動的物體，若每秒內通過的路程都相等，該物體做的就是勻速直線運動
B. 沿直線運動的物體，若每秒內通過的路程都相等，該物體做的就是變速直線運動
C. 沿直線運動的物體，若在任何一段相等的時間內通過的路程都相等，該物體做的就是勻速直線運動
D. 變速直線運動的物體的平均速度就是幾個速度的平均值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】右圖是小芳同學用天平測量酒精質量的過程。其中有一處操作錯誤。這個錯誤是____________。這種操作雖然是錯誤的，但還是可以正確讀出燒杯和酒精的質量，該質量是____________。小明堅持用正確的方法測量，當加入一定量的砝碼后，發現天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該_____________________，直至天平平衡。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于力的概念，下列說法錯誤的是（ ）
A. 力不會離開物體而單獨存在
B. 施力物體同時也是受力物體
C. 兩個不直接接觸的物體之間也可能產生力的作用
D. 力是物體本身具有的特性
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