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【題目】如圖，對于電能表面板上的一些參數(shù)的理解，下列說法錯誤的是

A. 此時電能表的讀數(shù)為120.7度

B. “220V”是指這個電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用

C. “10（20）A”是指這個電能表使用時正常工作電流為10安或20安

D. “600r/kWh”是指用電器每消耗1千瓦時電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)

【答案】C

【解析】

本題抓住電能表參數(shù)的理解，電能表是讀數(shù)方法：（1）月末的減去月初的示數(shù)．（2）最后一位是小數(shù)．（3）單位kWh．

A. 此時電能表的讀數(shù)為120.7度，說法正確，不符合題意。

B. “220V”是指這個電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用。說法正確，不符合題意。

C. “10(20)A”是指這個電能表使用時正常工作電流為10安或20安，說法錯誤，應(yīng)該是電能表允許通過最大電流是10A，電能表短時間允許通過最大電流是20A，符合題意。

D. “600r/kWh”是指用電器每消耗1千瓦時電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)，不符合題意。故選C.

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是（　　）

A. 圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

B. 圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強

C. 圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉

D. 圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組要探究二力平衡條件。實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計。

（1）如圖甲裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向_____，大小_____；當左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3_____F4；當右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時F5_____F6。

（2）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究_____

（3）對比甲、乙、丙三次實驗，當小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系是_____。

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為小明用電流表測燈泡L1與L2并聯(lián)電路中通過燈泡L1電流的電路,應(yīng)將導(dǎo)線接頭M接電流表的______(選填“-”或“0.6”)接線柱,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過燈泡L1中的電流為____A。

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】軌道交通具有便捷、運量大、污染低、安全性高等優(yōu)點，有利于減緩城市交通擁擠、減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程1號線已開始建設(shè)，其部分信息如下表所示：