【題目】光從空氣射入水中，入射角為45°，折射角可能為
A. 0° B. 32° C. 45° D. 65°
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于自行車的一些部件的設計或使用，為了減小摩擦的是
A. 軸承中裝有滾珠
B. 車把套上制作了花紋
C. 車輪的外胎上做有凹凸花紋
D. 剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用較輕的滑輪組成的滑輪組測定前4組數據，換用一個更重的動滑輪組成滑輪組測得第5組數據，測得數據如表： 
實驗次數 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 繩端移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.3 | 55.6 |
（1）實驗中應沿方向拉動彈簧測力計，使鉤碼緩緩上升．
（2）表格中變化①處數據應為；根據圖中彈簧測力計可知編號②數據應為N．
（3）由表中第1、2組數據可知，同一滑輪組的機械效率與無關．
（4）比較第1、3次實驗數據可得出結論：使用同一滑輪組，重物越重，機械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（5）比較第次實驗數據可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低．
（6）分析表格中第2組數據可知，此時滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為J．
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【題目】小聰在“探究晶體的熔化規律”實驗中，所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實驗數據，請根據裝置和表中數據回答下列問題：
（1）實驗中將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水小的深度要適當。其“適當”的含義是：____________________和，_________________________。
（2）該晶體的熔點是________℃。
（3）小聰從數據中還發現：該物質在開始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態時的吸熱能力比液態時的吸熱能力_______(選填“強”或“弱”)造成的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用刀切菜時，刀鈍了切不動，這時可以使勁切，這是利用_______的方法來_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用______的方法來增大壓強。
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【題目】一氫氣球下面用細繩吊著一物體豎直上升的過程中，氣球突然爆破，站在地面上的人，看到氣球下面的物體的運動是
A. 立即下落B. 停頓片刻后下落
C. 仍要向上運動一段距離后下落D. 不能確定
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