【題目】關于力和運動的關系，下列說法中不正確的是（ �。�
A.物體受到力的作用就會運動
B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C.物體受到力的作用，運動狀態一定改變
D.物體運動狀態改變時，一定受到力的作用
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車已進入百姓家庭，汽車發動機性能的好壞倍受人們關注．在汽車發動機的設計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發動機的冷卻問題．[汽油熱值為4.6×107J/kg，汽油密度為0.7×103kg/m3 ， 水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]
（1）為了防止發動機過熱，汽車的冷卻系統常用水的循環來降低發動機的溫度，5kg水在冷卻系統中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？
（2）10L汽油在汽車發動機汽缸內燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設汽油完全燃燒）？
（3）若發動機輸出的功率為6×104W，則此汽車發動機的效率是多少？（汽車發動機效率的計算結果精確到1%）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗。小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（ �。�
A.船漿B.湖水C.同學D.龍舟
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【題目】下列關于導體的說法中，正確的是（ �。�
A.粗導線的電阻一定比細導線的電阻小
B.導體中沒有電流通過時，導體就沒有電阻
C.一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻將變大
D.人體是絕緣體
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【題目】如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據聲音的 來大致判斷周圍同學離他的遠近（以上兩空均選填“響度”、“音調”或“音色”）．
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【題目】請按要求回答：
（1）圖甲：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的響度與_____的關系．
（2）圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明：_____．
（3）圖丙：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發出的聲音．保持撥動鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發出聲音的音調會逐漸變_____（填“高”或“低”）．
（4）圖�。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X，聽到硬卡片產生的聲音發生變化．這個實驗用來探究聲音的音調與_____的關系．
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【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法錯誤的是( ) 
A.當在導體乙的兩端加上1 V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3 V的電源上時，干路中的電流為0.9 A
C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將滑動變阻器的滑片P移向M端，閉合開關S， 
表有示數為1.0A， 
表的示數為6V；滑片P移向N端，閉合開關S， 表的示數為2V．求：
（1）電源的電壓及電阻R0的阻值；
（2）R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值．
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