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【題目】0℃的冰熔化成0℃的水，在熔化過程中，冰要熱量，（選填“吸收”或“放出”）其溫度，比熱容．（選填“不變”或“改變”）

【答案】吸收；不變；改變
【解析】冰屬于晶體，晶體熔化時吸收熱量，溫度保持不變，冰和水的比熱容不同，所以比熱容改變。
所以答案是：吸收；不變；改變。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解比熱容的概念的相關知識，掌握比熱容（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容．（物理意義就類似這樣回答）比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學校的同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”．

（1）小麗同學進行探究實驗的電路如圖1所示，請你用筆畫線表示導線，在圖2中連接測量A點電流時的實物電路圖

（2）小明所在小組的同學選用了一個“2.5V 0.3A”和一個“3.8V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接后做了兩次實驗，得到的數據如表一所示．

表一

	A點的電流IA/A	B點的電流IB/A	C點的電流IC/A
第一次測量	0.48	0.26	0.22
第二次測量	0.40	0.22	0.18

分析表一數據，你能得出什么結論？答：．

（3）小紅所在小組的同學選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡，按電路圖（圖1）連接后做了兩次實驗，第一次的電流表讀數如圖3所示，請將數據記錄在表二相應位置．

表二

	A點的電流IA/A	B點的電流IB/A	C點的電流IC/A
第一次測量
第二次測量	0.52	0.26	0.26

在對數據進行分析和論證時，小紅認為該實驗應有如下結論：①并聯電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關系為I干路=n I支路．（n為支路條數）

你同意小紅的結論嗎？你如何評價小紅的觀點？答：．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做變速直線運動，已知它在前一半路程的速度為4 m/s，后一半路程的速度為6 m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（）

A．4 m/s B．4．8 m/s C．5 m/s D．6 m/s

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【題目】正在玩秋千的小明，突發奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動，假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，且鐵球受到的力全部消失，鐵球將如何運動？為什么？

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【題目】下列做法會使蒸發變慢的的是（）

A. 冬天，用電熱吹風吹濕了的頭發 B. 濕衣服晾在陽光直射的地方

C. 把抹布卷成一團 D. 用掃帚把地面的積水向周圍掃開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證阿基米德原理”的實驗中，小姚同學設計的實驗報告（部分）如下，請填寫空格處的內容．

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【題目】在“天宮一號”中進行太空授課時，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的；做拉面的師傅將面團拉成一根根細長的面條，這說明力可以改變物體的。

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【題目】小明在老師的指導下用小球和彈簧等器材進行了如下實驗與探究（不考慮空氣阻力）：讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5 m/s．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個過程中，得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示，其中 A為曲線的最高點，已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在全過程中始終發生彈性形變．