【題目】關于電荷，下列說法正確的是（ ）
A.同種電荷相互吸引
B.金屬中的電子帶正電
C.自然界存在兩種電荷
D.絕緣體中沒有電子
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，使用6V的電源。連接電路前，他發現電壓表的0～15V檔已損壞，0～3V檔完好，他馬上改變電路連接，完成實驗。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整。
（2）連接電路時，開關應處于 狀態。連好電路，閉合開關，移動變阻器的滑片到某點，電壓表的示數為3V．要測量小燈泡的額定功率，還應將滑動變阻器滑片向 移動（選填“左”或“右”），當電壓表示數為 V時，小燈泡正常發光．此時電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的額定功率為 W．
（3）小明改變滑動變阻器的滑片，分別記錄電流表、電壓表的幾組讀數，算出小燈泡的電阻并求其平均值，他認為這個平均值就是小燈泡正常發光的電阻．他的方法是的 （選填“正確”或“不正確”），原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．
（1）本實驗的研究對象是 ．
（2）小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．研究表明：當 一定時，物體動能的大小與物體的 有關．
（3）甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 （填序號）．
①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙．
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【題目】小華用如圖所示的實驗，探究影響浮力大小的因素。
⑴進行甲、乙兩步實驗，小華的目的是測出物體在水中__________________;
⑵進行乙、丙兩步實驗，小華想驗證的猜想是同一物體在不同的液體中_________________；
⑶小華研究浮力大小與深度的關系時，根據測得的實驗數據，作出彈簧測力計的示數F與物體下表面所處深度h的關系的圖象，如圖所示，根據圖象可以判斷出，此實驗過程中浮力的變化情況是先___________后___________。
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【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．
（1）他的實驗步驟是：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是 ______ ．
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示，當注射器中的活塞 ______ 時，記下彈簧測力計的示數為7.5N．
c．測出注射器全部刻度的長度為5cm．
d．根據測量數據，算出大氣壓的值．
（2）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ______ ．
（3）根據所測數據可求出大氣壓為 ______ Pa．
（4）小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ______ ．
A．①③B．①④C．②③D．②④
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【題目】小亮在生活中發現木塊總浮在水面上，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關？
為此他設計并完成了如圖所示實驗．
（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計示數均 ______ （選填“大于”或“等于”或“小于”）（a）圖中彈簧測力計示數，說明浸入水中的鐵塊 ______ （選填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做 ______ （選填字母）三次次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度 ______ 關系（選填“有”或“無”）．
（3）做（a）、（d）、（e）三次實驗，是為了探究浮力大小與 ______ 的關系，得到的結論是 ______ ．
（4）小鐵塊的體積為100cm3，浸沒在水中時受到的浮力是 ______ N． （g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
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【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A．物體內能增加時，一定吸收了熱量
B．物體內能減少時，溫度一定降低
C．汽油機的壓縮沖程把機械能轉化為內能
D．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
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【題目】小明在學習電學時了解到：對人體的安全電壓一般不高于 V、我國照明電路的電壓是 V、家庭電路中的各用電器是 （并聯或串聯），他對家庭電路中的電流進行計算，他的家中裝有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈，正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA，他通過查資料得到電路中的電流不允許超過5A，他家最多還能再裝300mA的照明燈 盞．
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