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【題目】今年5月22日在懷化舞水河舉行了盛大的全市迎“端午節”龍舟比賽．有14支隊伍參加比賽，最后麻陽隊榮獲冠軍．在比賽過程中是對的作用力使龍舟前進．

【答案】湖水；船
【解析】解：龍舟比賽時，船槳給水施加一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，湖水就給船一個向前的作用力，使船向前運動．
所以答案是：湖水；船．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解力的作用相互性的相關知識，掌握只有一個物體不能產生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產生力．2、兩個物體相互接觸不一定會產生力．3、兩個物體不相互作用，就一定不會產生力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）請指出圖中錯誤之處：________（寫一個）

（2）如圖（甲）（乙）所示，圖____是水沸騰時的情況。

（3）如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為：________℃，可能的原因是當地的大氣壓：________1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”）。

（4）圖是三位同學作出的水的沸騰圖像，其中正確的是圖。

（5）水在沸騰過程中繼續給沸騰的水加熱，水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根據實驗記錄的數據分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續對水加熱1min，則水的沸點是 ℃．

（2）如圖甲為實驗時的情形．在組裝器材時，是按照（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網時，應處于酒精燈火焰的（選填“外焰”“內焰”或“焰心”）．由于操作錯誤，

他觀察到水沸騰時，溫度計的示數大于100℃，他的錯誤是．當糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，如圖乙所示，溫度計的讀數為 ℃．

（3）水已沸騰后，若繼續對水加熱，則水在加熱過程中溫度將；此時，水中的氣泡與沸騰前相比，有什么不同？（寫出一點即可）．

（4）某實驗小組根據各自的數據，畫出了如圖2所示的圖線，其中實線表示A同學的圖線，虛線表示B同學的圖線，兩同學的圖線水平部分重合，整個過程中兩同學的操作都規范準確．根據圖中的分析圖線：兩同學開始加熱時，水的初溫是 ℃；從開始加熱直到水到達沸點，兩個同學實驗所用時間是（填“相同”、“不同”或“無法判斷”）．在加熱條件完全相同的情況下，請你分析造成兩同學圖線差異的原因：．