Question

31、閱讀后回答有關問題．沸點隨氣壓改變：許多物理現象跟氣壓的大小（通常說氣壓的高低）有關系，氣壓還對人類的生活，健康有重要影響．例如，在幾千米高的山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故．
實驗：燒瓶中的水沸騰（如圖甲所示）后移去酒精燈，水停止沸騰；待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖乙所示），向外拉注射器活塞，看到了什么現象？這個實驗說明了什么問題？
實驗表明：氣壓減小，水的點降低．換用其他液體，在各種氣壓下實驗，表明一切液體的沸點，都是在氣壓減小時降低，氣壓增大時升高．
（1）研究問題的過程通常有下列的步驟：A．提出假設；B．分析歸納；C．得出結論；D．提出問題；E．實驗研究；F．理論推導；G．經驗總結等．你認為編者對“液體沸點與氣壓關系的研究”依次采取的步驟是

DEBC

（選擇其中適當步驟前的字母表示）．
（2）小明同學把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置，注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接，并繼續加熱，目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時，液體的沸點升高”，你猜想小明的操作是

向瓶內壓入氣體

和觀察

水是否停止沸騰

（3）小明的實驗操作，你認為有什么危險值得注意？

防止玻璃瓶爆裂和燙傷

Answer 1

分析：要解答本題需掌握：液體的沸點跟氣壓的大小有關，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．以及物理學的研究方法．

解答：解：該實驗是研究液體沸騰后從液面上抽氣和向液面上打氣出現的現象，得出液體的沸點和氣壓的關系，該實驗應用了科學探究中七個環節的四個環節．在做該實驗時，應該注意的是防止玻璃瓶爆炸和燙傷．
故答：（1）步驟是：DEBC
（2）小明的操作是：向瓶內壓入氣體．觀察水是否停止沸騰．
（3）防止玻璃瓶爆裂和燙傷．

點評：本題主要考查學生對：沸點與氣壓的關系，以及研究沸點與氣壓關系實驗的了解和掌握．