【題目】如圖所示，虛線框內為一透鏡，M N為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知，下列說法中正確的是
A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距
B. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距
C. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距
D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三塊外形相同的磚，長、寬、高之比都為4：2：1，它們的密度之比為1：2：3，則下列正確的是
A. 三塊磚質量之比為1：1：1 B. 三塊磚對地面的壓力之比為1：2：3
C. 三塊磚與地面的接觸面積比為1：2：4 D. 三塊磚對地面的壓強之比為1：4：12
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了測定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過程中水溫隨時間的變化情況圖，求：
（1）加熱2min，水的溫度升高了多少℃?
（2）加熱6min，水吸收了多少熱量?
（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時的效率為多少?
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【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（ ）
A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）
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【題目】電動豆漿機的實物圖和簡化電路圖如圖甲和乙所示，豆漿機工作過程可簡化為單獨加熱、單獨研碎、單獨加熱三個階段，豆漿機內的電機內阻為2Ω，豆漿機整個制作豆漿的時間為20min，圖丙是豆漿機工作過程中電流與時間的關系圖象．[水的比熱容c=4.2×103 J/（kg℃）]求：
（1）電熱絲R1的阻值；
（2）電機工作時的電功率；
（3）整個豆漿制作過程消耗的電能使多少kg的水從20℃升高到80℃．
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【題目】利用如圖所示的電路測定未知電阻Rx的阻值，電路中電源的電壓未知，電壓表的量程可根據需要任意選用，滑動變阻器的最大阻值已知，用R0表示。
將實驗的主要步驟補充完整，并寫出所需要測量的物理量：
A．根據電路圖按正確方法連接實物電路，檢查無誤后，閉合開關S；
B．________________________________________________________；
C．________________________________________________________；
D．整理實驗器材。
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【題目】如圖所示，F和F'為凸透鏡的焦點，P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。
（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應將光屏向________（填“左”或“右”）移動，才能在光屏上得到清晰倒立的________（填“放大”或“等大”或“縮小”）的實像。
（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統，成像總在光屏左側，該種情況表明這樣的眼睛是____視眼（填“近”或“遠”），需要配戴一個焦距合適的____（填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正。
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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。
（1）觀察三個實驗，比較甲圖和____圖所示實驗，說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關。
（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在____________________相同時，接觸面越_________，摩擦力越大。
（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩＝_____F壓。當木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。
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【題目】我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動．如右圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置．根據底片可以判斷， 球運動時間長， 球作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）．
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