| A、蘋果對地球的引力 | B、液體對蘋果的浮力 | C、蘋果對液體的壓力 | D、液體所受到的重力 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、做勻速圓周運動的物體，受到的力一定是不平衡的 | B、學生雙手拉住單杠懸在空中靜止，他對單杠的拉力和他所受的重力是一對平衡力 | C、做勻速直線運動的物體，其機械能一定保持不變 | D、做勻速直線運動的物體，如果受到三個力作用，這三個力的合力一定為零 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
“懸空的磁環”實驗中，若所用的磁環都一樣，中間的塑料管是光滑的．當甲、乙兩個磁環處于靜止狀態時，它們之間的距離為h1，如圖所示．再往乙的正上方套入丙磁環，當丙懸空并靜止后，甲、乙之間的距離變為h2，乙、丙之間的距離為h3．已知磁環間的斥力隨它們距離的減小而增大，則h1、h2、h3之間的大小關系滿足（ ）| A、h1＞h2 h2＞h3 | B、h1＞h2 h2＜h3 | C、h1＜h2 h2=h3 | D、h1＜h2 h2＜h3 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、氫氣球的重力等于所受到的浮力 | B、氫氣球的重力勢能不斷減小 | C、氫氣球的質量減小，密度增加 | D、氫氣球的質量不變，密度減小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、球相對于球門是靜止的 | B、范佩西落地滑行中不受摩擦力 | C、頭對球的力與球對頭的力是一對平衡力 | D、球離開人體后由于慣性繼續向前運動 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、水壺靜止在桌面上，所以沒有慣性 | B、茶壺所受重力和茶壺對桌面的壓力是一對平衡力 | C、茶壺的壺身和壺嘴構成連通器 | D、壺蓋上小孔的作用是倒水時，壺內氣壓大于壺外氣壓，水容易倒出 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、物體A對桌面的壓力 | B、桌面對物體A的支持力 | C、物體A對地球的吸引力 | D、桌子受到的重力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示為運動員們在使用一種弓形“彈跳器”完成跳躍動作．這種彈跳器獨有的弓形彈片可以幫助運動員象袋鼠一樣跳起很高的高度，下列說法中錯誤的是（ ）| A、運動員穿著彈跳器靜止在地面上時，彈跳器所受重力與地面對彈跳器的支持力是一對平衡力 | B、穿著彈跳器站在地面上時，弓形彈片彎曲度會增加，這屬于彈性形變 | C、起跳過程中，彈片的彈性勢能最終轉化為運動員的重力勢能 | D、彈跳器與地面接觸處由橡膠制成并刻有花紋是為了增大摩擦 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止狀態．若改變F的大小，則下列判斷不可能正確的是（ ）| A、若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力增大 | B、若適當增大F，則物體與墻之間的摩擦力不變 | C、若適當減小F，則物體與墻之間的摩擦力減小 | D、若適當減小F，則物體與墻之間的摩擦力不變 |
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