【題目】在學習物理的過程中對物理量的單位及其測量工具的熟練掌握是學習物理最基本的要求.在我們學過的知識中，我們用溫度計來測量________，長度的國際單位是________（填字母符號），實驗室中我們常用_______來測量物體的質量.
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【題目】現有一根較長的粗細均勻的電阻絲，如圖所示，利用他們可以探究影響電阻大小跟導體（ ） 
A.溫度的關系
B.材料的關系
C.長度的關系
D.橫截面積的關系
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【題目】屋頂的面積很大，大氣壓對屋頂有很大的壓力，但并沒有把屋頂壓塌，這是因為
A. 屋頂有堅固的橫梁
B. 屋頂四周有堅固的墻支撐著
C. 屋頂面積大，壓力的受力面積大，壓力產生的效果小了
D. 屋內空氣對屋頂也有同樣大的大氣壓力。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩只小燈泡的規格分別為LA（6V 3W）、LB（6V 6W），不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則它們的電阻之比RA：RB=；若將它們串聯后接到某電源兩端，為使它們的電功率都不超過它們的額定功率，則該電源電壓的最大值為V．
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【題目】張剛同學在完成“測量物體運動的平均速度”后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關．他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：
猜想一，與斜面的高度有關：猜想二，與斜面的長度有關．
“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是__．為了驗證猜想一，他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間．通過測量，發現每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的．
請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是：__．
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【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．
（1）圖中AB段的距離sAB= cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= cm/s
（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．
（3）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑．
（4）vBC vAC（填“＞”、“＜”或“=”）
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【題目】奧運會上，把比賽節目及時傳到世界各地，至少需要________顆同步通信衛星，衛星從近地點向遠地點運動時，它的動能________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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