【題目】用筆畫線把下列現象同該現象所屬的物態變化連起來．
【答案】
【解析】試題分析：物體由固態變為液態的過程叫熔化，熔化要吸熱；物體由液態變為固態的過程叫凝固，凝固要放熱；物體由液態變為氣態的過程叫汽化，汽化要吸熱；物體由氣態變為液態的過程叫液化，液化要放熱；物體直接由固態變為氣態的過程叫升華，升華要吸熱；物體直接由氣態變為固態的過程叫凝華，凝華要放熱．
解：白氣是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，是液化現象．
濕衣服干了，是由液態的水變為水蒸氣，是汽化現象，汽化要吸熱；
霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華要放熱；
用久的燈泡燈絲變細了，是鎢由固態直接變為氣態，是升華現象，升華要吸熱；
鋼水澆鑄成火車輪，是鋼水由液態變為固態，是凝固現象，凝固要放熱；
吃棒冰解熱是冰棒由固態變為液態的水，是熔化現象，熔化要吸熱；
故答案為：
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：
（1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數為1.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數變為1N，則石塊受到水的浮力為 N．
（2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越 （選填“大”或“小”）．說明 ．
（3）通過比較圖乙和圖 ，可以探究 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習歐姆定律之后，老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路，其中小明同學設計的電路如圖甲所示。R0為已知阻值的電阻，當s1閉合s2斷開時，電流表讀數為I；當s1、s2都閉合時，電流表讀數為I1。
⑴請你寫出小明同學測Rx的表達式。Rx= 。
⑵小紅設計了不同于小明同學設計的測量電路，如圖乙所示。請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來（用筆連線表示導線），要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時，連入電路的阻值最大。
⑶比較兩個電路圖，請你說一說小紅設計的電路的優點 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下溫度中，最接近25℃的是（ ）
A.健康成年人的體溫
B.冰水混合物的溫度
C.1標準大氣壓下，水沸騰時的溫度
D.讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】峰尾鎮五里海沙風景秀麗，在炙熱的夏天赤腳踩在海邊的沙子上感覺燙腳，而同一時間站在海邊的淺水處卻感覺到涼爽。這主要是由于（ ）
A．沙子的密度小，海水的密度大
B．沙子的比熱容小，海水的比熱容大
C．沙子的密度大，海水的密度小
D．沙子的比熱容大，海水的比熱容小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一個電熱毯的簡化電路圖，電源電壓為220V，R1是發熱電阻，R2是阻值為616Ω的分壓電阻，S是控制電熱毯工作狀態的開關。S轉到觸點1為斷開狀態；問：
（1）S轉到觸點2時處于________狀態，轉到觸點3時處于_________狀態（選填“低溫”或“高溫”）
（2）當開關S轉到觸點3時若此時功率為100W,電熱毯的發熱電阻R1是多大？
（3）當開關S轉到觸點2時，此時R1的發熱功率是多大？
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