【題目】下列實例中，通過熱傳遞改變物體內能的是
A. 用“搓手”的方法取暖
B. 用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發熱
C. 早餐時，用熱水給牛奶加熱
D. 車速過快時，要頻繁用力捏車閘，剎車片發燙
中考解讀考點精練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】盛大的國慶60周年大閱兵場景如圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．現場觀眾是通過空氣聽到士兵嘹亮的口號聲的
B．士兵們判斷隊伍是否整齊應用了光的直線傳播的原理
C．隊伍行進時整齊的腳步聲，是地面的振動產生的
D．旗手帽子上的軍徽熠熠發光，軍徽是光源
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是（ ）
A．甲乙車可能都向北運動
B．甲乙兩車可能都向南運動
C．甲車向北運動 乙車向南運動
D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學調節天平平衡時，發現指針停在分度盤的右側．要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 （左/右）移動；當他用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的左側，這時應該在天平右盤中 （增加/減少）砝碼；放入的砝碼和游碼的位置如圖所示時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質量為 ．
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【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質量約為2.0×105kg．底面積約為500m2。求：
（1）它漂浮在海面上時，受到的浮力是多少？
（2）登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強是多少？
（3）若登陸艇用3.0×105N的推進力，以20m/s的航速行駛5min，則登陸艇克服阻力做的功是多少?
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【題目】如圖，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點.若兩種液體的質量相等，則A、B兩點的壓強關系是pA______pB；若A、B兩點的壓強相等，則兩種液體對容器底的壓強關系是p甲______p乙.（填“＞”“＝” 或“＜”）
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【題目】小聰同學為了測量某液體的密度，進行以下實驗：
（1）將待測液體倒入燒杯中，用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量（如圖甲所示）．由圖可知天平標尺的分度值是 g，燒杯和液體的總質量是 g；
（2）將燒杯中的液體倒一部分到量筒中（如圖乙），量筒中液體的體積是 cm3；
（3）用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量（如圖丙所示），由此可知液體的密度是 kg/m3；
（4）小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質量ml，向燒杯內倒入適量某液體，再測出燒杯和液體的總質量m2；然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內，測出量筒內液體的體積為V，由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為 ，按該實驗方案測出液體的密度值 （選填“偏大”或“偏小”）．
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