【題目】某種雙桶洗衣機所用的電動機的工作參數為：
名稱 | 額定電壓／Ｖ | 頻率/Hz | 額定電流/A | 電阻/Ω | 轉速/（r/min） |
洗滌電動機 | 220 | 50 | 0.5 | 20 | 1370 |
脫水電動機 | 220 | 50 | 0.8 | 18 | 1370 |
某次洗衣服時，洗滌的時間是 11 分鐘，脫水時間是 2 分鐘，在洗滌時間內， 洗滌電動機按圖示的程序進行工作，則本次洗衣共消耗電能為：（ ）
A.93720JB.83820JC.62700JD.21120J
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖a，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度---加熱時間的圖線如圖b，則（ �。�
A.乙中此時溫度計示數為62℃
B.甲液體的比熱容比乙液體的大
C.甲液體第30s的內能大于第35s的內能
D.條件不足，無法比較兩種液體比熱容的大小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯電路的電壓關系”。用三節干電池串聯供電，他們選擇了兩只規格不同的小燈泡L1、L2。 .
(1)請用筆畫線代替導線，連接圖12實驗電路。要求: L1和L2串聯，電壓表測量兩燈串聯后L1兩端的電壓。.
（______）
(2)為了保證電路的安全，連接器材時，開關應_____。
(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時，指針偏到了0刻度線的左側，產生此現象的原因是______。
(4)在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為0V.然后用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數為電源電壓，出現此故障的原因可能是______。
(5)另一實驗小組的小寶根據實驗數據繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像，如圖所示，請你根據該圖像寫出電壓U2和U1的關系式: U2=.______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究液體內部壓強大小與哪些因素有關，某小組同學在塑料瓶上打了一些小孔，瓶口上插一根連有漏斗的細長橡皮導管，灌滿酒精后，慢慢把漏斗抬高，實驗現象如圖a、b．然后換用濃鹽水又把漏斗抬高到相同高度，實驗現象如圖c。（ρ鹽水＞ρ酒精）
（1）比較圖（a）、（b）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結論是：_____。
（2）比較圖（b）、（c）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結論是：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，目的是為了減小壓強的一項是（ ）
A.火車鐵軌鋪在一根根較寬的枕木上
B.飲料吸管一端被削得很尖
C.注射器的針頭很尖
D.菜刀用過一段時間后，要磨一磨
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。
(1)該同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線。
（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數為 V，并記錄電流表的示數。
（3）該同學還想多測幾組數據，但他不能選用的定值電阻是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示
（1）圖甲中，如果俯視讀數，則讀數偏____（選填“大”“小”）。圖乙中，表示水在沸騰時的現象是____（選填“左”或“右”）圖
（2）根據實驗記錄的數據，做出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示。由圖像可知：在當時環境下，水的沸點是____℃，說明此時的大氣壓______（選填“大于”“小于”或“等于”）一個標準大氣壓。實驗中，若蓋子將燒杯蓋得很嚴密，則水的沸點會______（選填“升高”、“降低”、“不變”）
（3）小方在做實驗時，發現給水加熱到水沸騰所用時間過長，請你幫他找出可能存在的原因（寫出兩點即可）：
a.___________________________________；
b.____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究并聯電路電流規律”的實驗中:
（1）為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應先進行______,以正確選擇電流表的量程。
（2）小方設計的電路圖如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線將圖乙的實物電路連接完整。
（_________）
（3）電路連接好后，將測出的電流值填入下表，如圖丙是第二次測量B處的電流，請將正確讀數填寫在下表空格里：
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.20 | __________ | 0.44 |
第三次測量 | 0.22 | 0.30 | 0.52 |
（4）他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成第二次和第三次測量。
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的燈泡的規格。這樣完成多次測量是為了防止______因素的影響
請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題：
①在拆接電路時，開關必須____________；
②上面設計的表格中存在的不足之處是 __________________。
表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知：前面兩次實驗是采用方法 _________來進行的。實驗的結論是：并聯電路中干路的電流等于_____________________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】1644年意大利科學家_____首先用實驗測定了大氣壓的值，但當時大多數人都不相信，直到1654年，著名的______實驗，才使人們確信大氣壓強的存在并且很大．如果某地某時的大氣壓為1.01×105Pa，則面積為20m2的屋頂上受到的大氣壓力為____N．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
