【題目】在探究串聯電路的電壓規律實驗時，電源電壓保持不變。已知R1＝R2；R3＝R4，且R1>R3。若閉合電鍵S后，電壓表V1、V2、V3的示數分別為2.0伏、2.5伏和4.5伏，則實驗時的電路圖應為圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】D
【解析】
串聯電路有分壓作用，U=U1+U2，而且在電流相同的情況下，導體兩端的電壓和導體的電阻成正比．
A. 兩個電阻串聯,電流相等,并且阻值相等,都為R2，根據公式U=IR可以判斷出兩電阻兩端的電壓相等，故A錯誤；
B. 電阻串聯,電流相等,且R2=R1>R3,根據公式U=IR可以判斷出R2兩端的電壓大于R3兩端的電壓,U2>U3,即V1的示數大于V2的示數，故B錯誤；
C. 電阻串聯,電流相等,且R3=R4，根據公式U=IR可以判斷出兩電阻兩端的電壓相等，故C錯誤；
D. 電阻串聯,電流相等,且R2=R1>R3,根據公式U=IR可以判斷出R2兩端的電壓大于R3兩端的電壓,U2>U3,即V1的示數小于V2的示數,即V1的示數為2.0V,V2的示數為2.5V,且U=U2+U3=2.0V+2.5V=4.5V，即V3的示數為4.5V.故D正確；故選D
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質量相等、初溫相同的甲和乙，分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失)，加熱過程中溫度變化如圖所示，則______的比熱容大.(選填“甲”或“乙”)，所以______.(選填“甲”或“乙”)是水，冬天用暖手寶暖手，是利用______的方式改變手的內能
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【題目】如圖所示的電路中，當電鍵閉合后，以下做法中能使電流表A與A1示數的比值變小的是
A. 將電源電壓升高
B. 將電源電壓降低
C. 將滑片P向左移動
D. 將滑片P向右移動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯電路中電流的關系"。
（1）探究串聯電路中電流的關系。
①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中。（要求：只閉合開火S3后，R1、R2以及電流表串聯；導線不許交叉）
②小明將S3閉合后，發現電流表均無示數。于是他用一只電壓表對電路故障（電路中只有一處故障）進行了檢測，將電壓表接在R1兩端時，電壓表與電流表均無示數；接在R2兩端時，電壓表有示數，電流表無示數。電路中的故障是__________________。
小明排除故障后繼續實驗，讀出了電路中各電流表的示數，得到了串聯電路中電流的關系是：串聯電路中各處電流相等。
（2）完成上述實驗后，小明繼續探究并聯電路中電流的關系。
①各開關的連接情況是_________________（填寫各開關斷開或閉合）。
②分析實驗中各電流表的讀數（如圖所示），可知并聯電路中電流的關系是：_______________．
③電阻R1：R2=_________．
（3）為了驗證結論的普遍性，你可以采用的方法是：______________．
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【題目】下列所提供的數據中符合實際情況的是
A. 對人體安全的電壓是220 V
B. 人正常騎自行車時的功率為60～80kW
C. 人穿膠底鞋站在地面時，干燥的手與地之間的電阻約800Ω
D. 一個中學生將一個雞蛋從地上拿起并緩慢舉過頭頂，對雞蛋做功約1J
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【題目】在科學研究中，有時要運用推理性結論來初步解釋相關問題。如圖所示，甲杯中水量較少，乙、丙、丁杯中的水量相同，各杯中水的溫度如圖所標。
（1）比較各杯中水的內能大小時，主要考慮水的_____和_____兩個因素；
（2）內能最大的是_____杯中的水；
（3）內能不好比較的是_____兩杯中的水。
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【題目】如圖所示，兩塊磁鐵上方各懸掛一個線圈，兩個線圈用導線連接起來．用外力撥動圖甲中的線圈，使其在磁場中擺動，發現圖乙中的線圈也會跟著擺動，在此過程中，圖甲相當于發電機，圖乙相當于電動機；由此可知，圖甲中的線圈是靠_____擺動起來的，圖乙中的線圈是靠_____擺動起來的．
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【題目】如圖所示是小明設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當開關S閉合，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是
A. 電流表示數不變，電壓表示數變小 B. 電流表示數變大，電壓表示數變小
C. 電流表示數變小，電壓表示數變大 D. 電流表、電壓表示數都變小
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